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知识游园策划书 “走进社区”环保公益活动策划书 一、活动目的： 地球是我们的母亲。保护环境，人人有责，特别是祖国的未来，国家的建设栋梁的少年 儿童，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。 但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高 社区儿童的环保意识，促进他们养成自觉保护环境的良好习惯，我们广东外语外贸大学 09 级行政管理一班的志愿者走进社区，把环保知识和活动带给小朋友们，培养祖国新生一代的 环保理念，日后更好地促进祖国的繁荣昌盛。 二、活动安排： 1、主题：“我是小小环保员” 2、时间：2011 年 10 月 30 日 上午 9 点半—11 点半（暂定） 3、对象：海珠区南华西街社区所有中学以下的孩子 4 、地点：海珠区南华西街社区 5、形式： 1) 本次游园会采用收集印花换取奖品的模式，参加者需要到这 5 个不同的摊位进行 游戏。游戏通过后，可以获得代表该摊位的印花。至少每个摊位都有一张印花的参赛者方可 到领奖处领取奖品。 2) 所有摊位游戏的参加次数不受限制 3) 印花的收集顺序不作规定，只要是能够收集满 5 个不同印花即可换取礼品。 每一名参加者最多只允许兑换 3 次奖品，奖品先到先得 6、具体活动内容及其所需物资、人员安排： 活动一：我是环保小卫士 活动二：环保标志连连看 活动三：垃圾分类我最行 活动四：环保知识来抢答 活动五：看谁接得快又准 我是环保小卫士 游戏介绍 事先准备一张较大的海报，上面有自然风光，有花、草、树木、小动物、小 河、等等，主要是让他们说出相对应的英文单词，并告诉平时要如何做才是 环保的行为 游戏规则 每答对一个英文单词得到一张印花（确实不懂的小朋友可以向旁边其他摊位 的工作人员寻求帮助然后再到该摊位回答） 人员安排 共三人，维护现场秩序一人，指导现场回答并判断正确与否一人，发印花一 人 所需物资 海报一张 第 1 页第 1 页 知识游园策划书 环保标志连连看 游戏介绍 事先准备 15 张环保标志图片，将相应的 15 个名称放于桌上，小朋友从环保 标志图片随机抽取 3 张，然后选择他们心目中对应的环保标志名称 游戏规则 每答对一个得到一张印花 人员安排 共三人，维护现场秩序一人，指导现场回答并判断正确与否一人，发印花一 人 所需物资 环保标志图片 15 张，相对应的印有环保标志名称的卡片 15 张 垃圾分类我最行 游戏介绍 通过让小朋友辨别什么垃圾可以回收，什么垃圾不可以回收，增加他们废物 利用的意识，并拓展他们环保回收的知识 游戏规则 在摊位上放置两个由纸皮箱制作而成的仿垃圾桶，其中一个上面有可回收垃 圾的标志，另一个为不可回收垃圾桶；桌上有约 15 张写有不同垃圾名称的卡 片，让小朋友随机抽取其中 3 张，并进行分类放置，判断是否正确，每答对 一个得到一张印花 人员安排 共三人，维护现场秩序一人，指导现场回答并判断正确与否一人，发印花一 人 所需物资 两个纸皮箱，15 张小卡片 环保知识来抢答 游戏介绍 让小朋友来抢答一些环保方面的题目，比如 “中国植树节是几月几号？”等 等。设置环保方面的题目，是希望小朋友通过我们这次的活动更加了解环保 这个概念以及其重大意义，而通过抢答，更可以带动他们的积极性。 规则 在白纸上写上题目，用透明胶布粘在在摆摊用的帐篷边上，高度适合小朋友 用手抓到。把小朋友分为 3 人一组，轮到的那一小组里的每个小朋友都可以 选择要回答哪张，然后根据白纸上的题目说出答案，最快说出正确答案的小