教师惩戒权语文高中教育教育专区-教师惩戒权.pdfVIP

教师惩戒权 教师惩戒权 教师惩戒权 教师惩戒权 课程教案 课程教案 授课主题：惩戒权 授课主题：惩戒权 姓 名：付晓云 姓 名：付晓云 学 院：政治学院 学 院：政治学院 年 级：2011 级 年 级：2011 级 教师惩戒权 教师惩戒权 教师惩戒权 教师惩戒权 课 题：教师惩戒权 课 题：教师惩戒权 课 时：8 分钟 课 时：8 分钟 教学对象：重庆师范大学政治学院思想政治专业学生 教学对象：重庆师范大学政治学院思想政治专业学生 教学目的：通过本节课学习，有助于我们深入对教师惩戒权的理 教学目的：通过本节课学习，有助于我们深入对教师惩戒权的理 解和对其与体罚的区别，加强了对民法有关教师方面知识的了 解和对其与体罚的区别，加强了对民法有关教师方面知识的了 解，对日后的工作有必要的帮助。 解，对日后的工作有必要的帮助。 教学目标: 教学目标: 1 知识目标:识记惩戒权的概念，正确认识如何使用惩戒权。 1 知识目标:识记惩戒权的概念，正确认识如何使用惩戒权。 2 能力目标：提高对教师权利的认识，增加法律常识。 2 能力目标：提高对教师权利的认识，增加法律常识。 3 情感与价值目标：通过学习，让学生懂得正确行使权利与义务。 3 情感与价值目标：通过学习，让学生懂得正确行使权利与义务。 在情感上和法律上双重从事教育工作。 在情感上和法律上双重从事教育工作。 教学内容: 教学内容: 1 “惩戒权”的概念辨析 1 “惩戒权”的概念辨析 2 惩戒权与体罚的法律责任 2 惩戒权与体罚的法律责任 3 惩戒权存在的必要性及其实施 3 惩戒权存在的必要性及其实施 教学重点：如何合理实施惩戒权 教学重点：如何合理实施惩戒权 教学方式：讲授为主 教学方式：讲授为主 教学手段：多媒体 教学手段：多媒体 教师惩戒权 教师惩戒权