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2016 年四年级教学工作总结 导读： 本文 2016 年四年级教学工作总结，仅供参考，如果能帮助到 您，欢迎点评和分享。 2016 年四年级语文教学工作总结 (一) 这学期来本人认真执 行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学。一个学 期来，本人认真备课、 上课、听课、评课，及时批改作业、 讲评作业， 做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提 高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学 任务。现对自己这一学期的教学工作总结如下： 1、贯彻新课程标准，认真上好课。 ⑴按新课程标准，根据学生的情况备好课。 认真钻研新课程标准和教材，对新课程标准和教材的基本思想、 基本概念，每句话、每个字都弄清楚， 了解教材的结构，重点与难点。 ⑵充分发挥学生的主体作用。 课堂教学中，坚持以学生为主体，老师只起组织和引导的作用， 师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的积极性。 为保证新课程标准的落实， 我们把课堂变成有利于学 生主动探索的数学学习环境。 2 、积极做好课后辅导工作。 能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化 上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，根据所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重的这一心理， 我在和后进生交谈时， 对他的 处境、想法表示深刻的理解和尊重。 3 、积极做好学习方法的指导 教学最重要的学习莫过于方法的学习。 我非常注意学习方法的指 导，首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要 及时复习、总结、反思。 4 、注重知识点的落实、过关。 在每个单元的教学任务之后， 我都进行检测， 针对学生从在的问 题，及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导，使之掌握， 并能运用。由于抓好了章节过关， 本期学生的学习成绩普遍有了提高。 5 、拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用， 只有学生对知识有了一定积累之后 才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。 (1) 搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进 行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时， 学生必然收获了许多东西。 (2) 、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词积 累有了明显的增多。 在这个学期中， 学生们学习语文的兴趣得到了极 大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。 在本学期的教学中， 学生的语文兴趣得到了激发， 语文基础知识 得到了提高，语文活动得到了增强，为下学期的学习打下了基础。今 后我将继续深化课堂改革， 不断改进教学方法， 争取教学质量得到不 断提高。 2016 年四年级教学工作总结 (二) 光阴似箭，一个学期工作 已经结束，我的四年级一班的教学工作也告一段落。在本学期中，我 不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获， 当然对于四一学生的语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。 现 在将这一学期的四年级一班教学工作总结如下： 一、加强教研，创新有为，提高业务素质。 素质教育要求搞好教研教改。 要求每一名教师都要不断提高业务 素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习， 努力实施创新教学， 积极发挥每一名学生的积极性、 主动性和创造性， 让他们真正尝试到成功的喜悦。 在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为， 引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。 为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每 一环节我都精心设计，力求做到学生愿