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13.精卫填海;《山海经》是一部古老的奇书。它反映的文化现象包罗万象,除了保存着丰富的神话资料之外,还涉及多种学术领域,如:哲学、美学、宗教、历史、地理、天文、气象、医药、动物、植物、矿物、民俗学、民族学、地质学、海洋学、心理学、人类学等。
《山海经》是一部旅游、地理知识方面的百科全书,实际上也是我国记载神话最多的一部古书。;自读课文,要求:
1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。
2.给课文标明自然段序号。
3.想一想,精卫给你留下了什么印象?;我会读;易错音;少; 运用:因为政治意见不合,皇帝和宰相之间产生了芥蒂。;少; 正确、流利地朗读课文。; 炎帝之少女,名曰/女娃。女娃/游
于东海,溺/而不返,故为/精卫,常/衔
西山之木石,以/堙于/东海。;指名朗读课文,听评朗读效果。
1.课文生字、多音字读音是否正确。
2.朗读是否做到正确、流利。
3.是否能读好停顿。; 课文先写炎帝女儿的名字,再写填海的原因,最后写填海的经过,表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。;;;;;;;;1.在生字本上练习书写,师生评价。;课堂小结;13.精卫填海;想一想:课文主要讲了一件什么事?;学习时,首先借助注释和工具书理解字词的意思,然后分析句子,注意调整词语顺序理解文言句子,进而把握故事的主要内容, 感受人物形象,最后熟读成诵,进一步体会精卫英勇顽强、坚韧不拔的精神。;想一想:精卫是个什么样的人?;炎帝之少女,名曰女娃。;小知识; 精卫填海的起因是什么?在文中找出来。; 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。;女娃去东海游玩时,被淹死了。;画出描写精卫填海的句子。;常衔西山之木石,以堙于东海。;读文;结合注释,用自己的话讲一讲精卫填海的故事。;你认为精卫能把大海填满吗?;你从精卫身上感受到她的什么精神?;齐读第二句话,看到精卫不顾一切地填海。此时此刻你想到哪些词语?; 通过今天的学习,我们看到了一个勇敢的、坚定的、顽强的、不畏艰险的精卫。想一想具有精卫精神的人还有哪些?;1.夸父追日
2.愚公移山
3.孙敬悬梁
4.苏秦刺股;本文是一篇文言文,朗读时可将语速???微放慢一些,注意朗读停顿。本文篇幅短小,故事情节比较简单,背诵时要在充分理解文章内容的基础上,熟读成诵。;经过:溺而不反;本文讲了女娃在东海溺亡之后化为精卫鸟立志填海的故事,表现了精卫持之以恒、坚持不懈的精神以及古代劳动人民探索自然、征服自然、改造自然的强烈愿望。;坚持不懈 精卫只是一只小鸟,但它宏伟的志向和永不言弃的精神,永远值得我们学习和发扬。生活中我们也要有精卫填海的精神,向着目标不断前进,这样才能完成自己的心愿,实现自己的理想。
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