九年级数学:图形的旋转教案及说课稿.docxVIP

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第第页共页图形的旋转教材分析本节课是九级上册第二十三章图形的旋转的第一课时主要研究旋转的定义旋转的性质及其应用它是在学生学习了平移和轴对称基础上学习的对发展学生的空间观念是一个渗透是后续学习中心对称图形及其图形变化的基础是空间与图形领域的基础知识在教材中起着承上启下的作用同时旋转在日常生活中的应用也非常广泛利用旋转可以帮助我们解决很多实际问题教学目标知识与技能经历对生活中与旋转现象有关的图形进行观察思考分析概括抽象等过程进一步发展学生的空间观念探索理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等对

第 第 PAGE #页 共 6页 23.1 图形的旋转( 1 ) 教材分析 本节课是九级上册第二十三章“ 23.1 图形的旋转”的第一课时, 主要研究旋转的 定义,旋转的性质及其应用。它是在学生学习了平移和轴对称基础上学习的,对 发展学生的空间观念是一个渗透, 是后续学习中心对称图形及其图形变化的基础, 是空间与图形领域的基础知识,在教材中,起着承上启下的作用,同时,旋转在 日常生活中的应用也非常广泛,利用旋转可以帮助我们解决很多实际问题 . 教学 目标 知识与技能 ①经历对生活中与旋转现象有关的图形进行观察、思考、分析、概 括、抽象等过程,进一步发展学生的空间观念。 ②探索、理解旋转前

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