《口语交际:长大以后做什么…》【4篇】优质课.docxVIP

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长大以后做什么教学目标能把自己长大了想干什么说清楚注意表达时声音响亮吐字清晰语句流畅神态自然大方倾听后能转述感兴趣的内容并有礼貌地进行提问教学流程一情境导入看图猜职业师同学们今天老师上课之前想和大家玩个游戏这个游戏叫做看图猜职业课件出示厨师清洁工司机图片学生集体猜师现在老师想请同学起来猜不过老师有个要求哟要用一句完整的话把图片上人物的职业大声清楚地说出来教师提示图片上的叔叔或阿姨是课件出示几种职业图片宇航员师同学们除了刚才了解的这些职业名学生说注意学生表达适时评价社会是个大家庭由于社会分工的不同

长大以后做什么 【教学目标】 1.能把自己长大了想干什么说清楚,注意表达时声音响亮,吐字清晰,语句流畅,神态自 然大方。 2、倾听后能转述感兴趣的内容,并有礼貌地进行提问。 【教学流程】 一、情境导入 看图猜职业。 师:同学们,今天老师上课之前想和大家玩个游戏,这个游戏叫做看图猜职业。 (课件出示厨师、清洁工、司机图片,学生集体猜) 师:现在老师想请同学起来猜, 不过老师有个要求哟, 要用一句完整的话把图片上人物的职 业大声、清楚地说出来。教师提示:图片上的叔叔或阿姨是( ) 课件出示几种职业图片。 ( 宇航员 师:同学们, 除了刚才了解的这些职业, 名学生说。(注意学生表达,适时评价) 社会

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