2012年秋季教研教改工作计划.docx

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五一小学 2012 年秋季教研教改工作计划 一、指导思想 坚持以“构建高效课堂”为主要课堂模式指导, 进一步解放思想、 更新观念,坚持“以学生发展为本”, 注重教学方式创新, 形成与“高 效课堂”相适应的教学模式, 初步形成学生主动活泼、 主动发展的局 面,使学校的教学质量上一个新的平台。 二、工作目标 1、加强学习,全面推进以德育为核心,以创新精神实践能力的 培养为重点的素质教育。 2、进一步完善教学管理和质量监控。 3、大力推进学科中的研究性学习,倡导自主探究,实践体验和 合作交流的学习方式,构建高效课堂。 4、加强教研组、备课组的建设,发挥好科任教师协调功能。 5、切实做好新教师的培养工作,建立“师徒制”,为新教师架 设舞台,创造机会,迅速成长。 6、积极开展“课内比教学“活动。 7、加强师资队伍建设,做到“老年教师模范,中年教师示范,青年 教师规范”。 三、主要工作 1、备课做到“四个有”,即“脑中有大纲,胸中有教材,心中 有教法,目中有学生”。教案中充分展示教师如何激发兴趣,调动学 生参与意识。 2、课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展 智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学 生灵活安排的时间有一点”。 3、批改作业要有激励性评价机制,且有所创新,在作业布置和 批改中体现学生自主发展为本的教学理念, 促进每个学生个性的最佳 发展。 4、加强教师上课的组织管理意识和提高组织管理能力。 5、加强单元测试的管理,各班按计划进行单元测试,登记号学 生成绩,及时做好试卷分析。 6、举办研究性专题公开教学活动(有效教学研究)。 7、积极开展教科研活动,以研促教。 8、开展第二课堂活动,搞好“拉差补缺”工作。 9、及时做好资料归档工作。 四、具体安排 9月份: 1、教研会议。 2、上交工作计划。 5、教研活动。 6、抽查备课教案。 月份: 1、教研活动。 3、教学开放日活动。 4、课堂教学评比活动(观摩课、示范课、展示课) 5、期中考试安排工作。 6、教案交流。 月份: 1、期中考试质量分析。 2、教研活动。 3、分层教学研究。 4、抽查教案。 月份: 1、教研活动。新教师教学活动。 2、抽查教案。 3、教师座谈会。 元月份: 1、期末考试工作安排。 2、撰写工作总结。 3、上交教案、教研记录、备课记录、听课记录。 4、评优工作。 5、期末质量分析。

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