【公开课教案】《采薇(末章)》微课教学设计.docxVIP

采薇（末章）》微课教学设计 教学重点：品味末章，感受情景交融的艺术魅力。 教学难点：鉴赏“杨柳”的意象。 教学准备：互动课堂 PPT 课件 教学过程： 一、导入：同学们好！孔子说“不学诗，无以言。”这里的“诗”就 是《诗经》。意思是不学《诗经》 , 在社会交往中就不会说话，可见 《诗经》的地位。今天我们集中欣赏《诗经·采薇》中的末章。 二、诵读末章 教师范读 学生齐读 三、体悟情感 检查预习：往：当初从军。 思：语气词，无实义。 雨雪：下雪。 迟迟：缓慢。 请同学来翻译：想起当初离家时，杨柳依依随风吹。如今回乡路途 中，大雪纷纷漫天飞。路途泥泞步履难，饥渴交加身疲惫。我心凄凉 又悲伤，满心伤痛