相互作用单元复习检测题及答案.docx

第三章 相互作用单元检测题及答案 ( 时间： 90 分钟 满分： 100 分) 一、选择题 (本题 10 小题，每小题 4 分，共 40 分) 1．甲 、乙两拳击运动员竞技 ，甲一拳击中乙的肩部 ，观众可认为甲运动员 ( 的拳头 )是施力物 体，乙运动员 (的肩部 )是受力物体 ，但在甲一拳打空的情况下 ，下列说法中正确的是 ( ) A ． 这是一种只有施力物体 ，没有受力物体的特殊情况 B ．尽管乙避开了甲的拳头 ，但乙仍受到甲的作用力 C．甲的拳头 、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体 D． 以上说法都不正确 2． 下列说法正确的是 ( ) A ． 木块放在桌面上受到一个向上的弹力 ，这是由于木块发生微小形变而产生的 B ．质量均匀分布 ，形状规则的物体的重心可能在物体上 ，也可能在物体外 C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D． 由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在 3． 质量为 M 的长方形木块静止放置在倾角为 θ的斜面上 ，斜面对木块的支持力和摩擦力的 合力方向应该是 ( ) A ． 沿斜面向下 B．垂直于斜面向上 C．沿斜面向上 D．竖直向上 4. 图 1 人站在自动扶梯的水平踏板上 ，随扶梯斜向上匀速运动 ，如图 1 所示，以下说法正确的是 ( ) A ． 人受到重力和支持力的作用 B ．人受到重力 、支持力和摩擦力的作用 C．人受到的合外力不为零 D． 人受到的合外力方向与速度方向相同 5． 如图 2 所示，质量为 m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩 图 2 擦因数为 μ，斜面的倾角为 30°， 则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为 ( ) 3 1 1 3 A. 2 mg 和2mgB.2mg 和 2 mg 1 1 3 3 C.2mg 和2μ mgD. 2 mg 和 2 μ mg 图 3 6．某缓冲装置可抽象成如图 3 所示的简单模型 ，图中 K 1、 K2 为原长相等 ，劲度系数不同的 轻质弹簧．下列表述正确的是 ( ) A ． 缓冲效果与弹簧的劲度系数无关 B ．垫片向右移动时 ，两弹簧产生的弹力大小相等 C．垫片向右移动时 ，两弹簧的长度保持相等 D． 垫片向右移动时 ，两弹簧的长度改变量不相等 7．如图 4 所示，物块 a、b 的质量均为 m，水平地面和竖直墙面均光滑 ，在水平推力 F 作用 下，两物块均处于静止状态．则 ( ) 图 4 A ． b 受到的摩擦力大小等于 mgB． b 受到的摩擦力大小等于 2mg C．b 对地面的压力大小等于 mgD． b 对地面的压力大小等于 2mg 8. 图 5 如图 5 所示 ，物体 A、B 和 C 叠放在水平面上 ，水平力为 F b＝ 5N ， Fc＝ 10N，分别作用于物体 B、C 上， A、B 和 C 仍保持静止 ，以 F1、F2、F3 分别表示 A 与 B、B 与 C、C 与桌面间的 静摩擦力的大小 ，则 ( ) ．F1＝5N，F2＝0，F3＝5N ．F1＝ 5N， F2＝ 5N，F3＝ 0 ．F1＝ 0， F2＝ 5N， F3＝ 5N ．F1＝0，F2＝10N，F3＝ 5N 9. 图 6 用轻弹簧竖直悬挂质量为 m 的物体 ，静止时弹簧伸长量为 L .现用该弹簧沿斜面方向拉住质量 为 2m 的物体 ，系统静止时弹簧伸长量也为 L.斜面倾角为 30°，如图 6 所示．则物体所受摩擦 力 ( ) 1 A ． 等于零 B ．大小为 2mg，方向沿斜面向下 3 C．大小为 2 mg，方向沿斜面向上 D．大小为 mg，方向沿斜面向上 图 7 10．用绳 AC 和 BC 吊起一重物处于静止状态 ，如图 7 所示．若 AC 能承受的最大拉力为 150N， BC 能承受的最大拉力为 105N ．那么 ，下列正确的说法是 () A ． 当重物的重力为 150N 时， AC、 BC 都不断 ， AC 拉力比 BC 拉力大 B ．当重物的重力为 150N 时， AC、 BC 都不断 ， AC 拉力比 BC 拉力小 C．当重物的重力为 175N 时， AC 不断 ， BC 刚好断 D． 当重物的重力为 200N 时， AC 断，BC 也断 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空与实验 (本题 2 小题，每小题 8 分，共 16 分) 11． 在探究求合力的方法时 ，先将橡皮条的一端固定在水平木板上 ，另一端系上带有绳套的 两根细绳．实验时 ，需要两次拉伸橡皮条 ，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡 皮条 ，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条． (1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中 ，下列哪些说法是正确的 ________( 填字母代号 )． A ． 将