2018年上学期小学班主任总结报告（完整版）.docxVIP

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 2018 年上学期小学班主任总结报告 时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期，我担任二（ 1）班的班主任。能担任班主任工作，我感到光荣的同时， 也觉得身上的担子不轻。 我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，坚持我校“教书育人并重，育人优先”的教育理念。在实 际工作中不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。 班主任工作有了点滴收效，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学 期班主任工作如下： 一、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。 、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、 卫生习惯， 行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。二年 级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入 手，课上进行趣味教学， 尽量吸引学生的注意力， 组织好学生的纪律。每次下课时必提醒学生做好上课准备工作， 并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注 意调动学生的积极性， 逐渐养成认真听课、 认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 同时，针对本班学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培 养。训练学生正确的读写字姿势。读书时，要求全班同学都捧好书， 做到眼到、口到、心到；学生做作业时，及时提醒学生纠正不良的写 1 / 8 字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚；作业布置时， 提醒学生做好复习和预习工作??长期的关注， 对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。 、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对低年级 段的孩子，在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期， 我常常利用班会、思品课等教育阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文 明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了 什么问题，学生的现状怎么样，有哪些不足，都和学生进行实事求是 的，实实在在的分析，叫学生既知道自己存在的问题，又明白应该怎 么做。不知不觉中，班级里形成了正确的舆论导向。 、培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集 体离不开一支素质良好、 能独立工作的班干部队伍。 我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立 威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段， 我都教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一 步。我在班里反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不服 从班干部管理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥， 也应先维护他们的威信，再给予具体指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义 务，也有参与管理班级的权力，对于确实不能胜任的班干实行“下 岗”制， 选择更能胜任的同学担任管理工作。 学期开始有几个小朋友一到学校就喜欢往小卖部跑， 而且课前读书不认真的人也很多， 在班 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 干部的监督下， 班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里， 并听从学习委员的提醒做好课前读书。 、进行“我是小擂主”的评比。 以小组为单位， 一周下来， 表现好、 有进步的，奖一枚小笑脸，表现特别好的，多奖一颗。每次小测验， 成绩进步或取得优秀，均获得小笑脸。学期末进行统计，哪一组多， 哪组就获得大奖。学生在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气 氛，好的要求更好，后进的要求进步。学生很看重自己得几个笑脸， 此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。 、进行“小星星”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认 真完成，抄写作业得“优”的，奖励一颗标志，期末进行统计，谁的 标志多，就成为“小书法家”。 在评比中让学生养成良好的写字习惯， 本班学生在经过一年级和这学期的书写习惯培养， 写出的字基本做到干净、整洁。 、开展丰富的活动，为孩子的能力培养提供舞台。本学期我班开展 了丰富多彩的活动， 有“唱红歌”专题活动， “行为美形象美”探讨交流会，“学习《三字经》”、“我是故事大王”等主题班会。 二、架设家校间的桥梁，凝聚教育力量。 孩子的进步，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与任课教师、家长建立密切联