长江之歌音乐教案设计.doc 7页

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  • 2021-01-16 发布
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    篇一:音乐教案长江之歌音乐教案 《长江之歌》教学设计 金峪镇中学 仵俊奇 《长江之歌》教案 教材内容:人民音乐出版社七年级下册第二单元《长江之歌》 教学目标: 1、知识目标:通过学习歌曲《长江之歌》,了解歌曲的创作背景以及弱起小节。 2、能力目标:用圆润饱满的声音有感情地演唱《长江之歌》。 3、情感目标:通过学习,激发学生热爱祖国的感情,并学会保护环境、热爱大自然。 教学重点:用圆润饱满的声音有感情的演唱《长江之歌》。 教学难点:弱起唱以及弱起小节的概念。 教学过程: 一、组织教学 师生问好 二、导入新课 多媒体播放歌曲《龙的传人》,引出课题《长江之歌》。 三、讲授新课 (一)整体感知 1、作品简介,了解歌曲背景。 2、谱例分析,了解音乐知识。(拍子、速度、音乐符号等) 3、初听歌曲,体会歌曲情绪。 问题: (1)歌曲描绘了什么样的情景?带给你什么样的感受? (2)歌曲的情绪是怎样的?表达了怎样的感情? 4、朗读歌词,了解歌词含义。(二)学唱歌曲 1、复听歌曲。(让学生哼唱歌曲旋律。) 2、教师范唱。 3、视唱谱例。 4、填词演唱。(强调弱起) 5、处理歌曲。(吐字咬字、呼吸、情感对比等) 6、分组演唱。(把学生分组,以比赛的形式演唱歌曲) 四、实践创造 根据歌词画出想象中的长江,找同学仿写歌词并演唱。 五、拓展延伸 简介长江以及白鳍豚,从而引申到保护环境的主题。 说出与长江有关的歌曲。 六、课堂小结 篇二:初中音乐 长江之歌教案 长江之歌 一、导入:同学们好,请坐下! 首先请同学们认真聆听一段音乐,(师唱:遥远的东方有一条江, 它的名字就叫长江... ... )。好了,同学们听完了一段由王力宏演唱的《龙的传人》,那么,你们知道歌曲中主要写了什么内容吗?(对了,这首歌曲主要是在赞美咱们的母亲河“长江与黄河”。)!那么,今天这节课老师将继续带领大家去感受另外一首赞美长江的歌曲,请同学们打开课本第7页《长江之歌》... ... 二、教学过程 1、 (初听)首先请同学们轻轻闭上眼睛,跟着老师的节奏一起去聆听这首《长江之歌》吧。(提示:听完以后,请你们谈谈这首歌曲带给你怎样的感受?)举手 2、介绍《长江之歌》背景:《长江之歌》是一首抒情风格的进行曲,是电视片《话说长江》的主题音乐。歌曲气势宏大,舒展起伏的旋律形象地描绘了长江的波澜壮阔、曲折回转的情景,热情地歌颂了长江的雄浑、壮丽,表达了炎黄子孙对祖国的热爱之情。乐曲用单三部曲式写成a+b+a+尾声的结构。 3、(感受主旋律)好了,同学们听的都很认真,现在请同学们自由发言,说说这首歌曲带给你的感受是什么?:(哦,有同学说:“激动”、有的说“振奋”还有的说“使人感到骄傲”)。同学们说的都很有道理,现在请同学们看着书上的谱例,听听老师用钢琴弹奏主旋律女高音声部的音色是怎样的... ... 4、听《长江之歌》伴奏,抽学生有感情朗读歌词。 5、(师范唱)现在,请同学们听听老师给你们演唱的主旋律声部,会唱的同学可以小声唱起来... ... 6、(学生完整唱主旋律)下面一遍,你们自己来演唱主要声部的歌词,老师为你们伴奏。 7、同学们都很棒,接下来我们完整的聆听全曲(提示:在听的过程中,用“亲切、热情地”声音演唱主要声部,感受歌词的大意。 三、拓展 1、同学们演唱的太有激情了,老师真为你们感到自豪。现在请同学们看大屏幕“万里长江的画面”,同桌之间相互讨论一下:(1、长江的源头在哪里?2、它主要都经过哪些省份呢?) 出示中国地图:(源头:青海省,青藏高原 ,唐古拉山脉的格拉丹东雪山,河流全长6340km是世界第三大河,我国第一大河 )。(流经九省二市 分别是:(指着地图) 青海→四川→西藏→云南→重庆→湖北→湖南→安徽→江西→江苏→上海入海口,经上海吴淞口入东海)。 2、同学们,老师也给大家带来了一段有著名歌唱家“殷秀梅”演唱的《长江之歌》的视频。现在,就让我们带着对长江的赞美之情、带着对祖国打好河山的无限憧憬一起去欣赏吧... ... 四、课堂小结 长江之歌教案 2 一、教学目的: 1、通过对《长江之歌》的学习,从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌;历史上的荣辱兴衰;文学史诗人咏长江的名言佳句,结合先进的现代教育媒体,把视与听、音乐的与非音乐的,直接的与间接的知识点融汇贯通,激发同学们的爱国之情。 2、《长江之歌》采用了什么样的典型的创作方法。(重复与对比)它们的运用在音乐作品中起到了什么样的作用? 二、教学重点学唱《长江之歌》 五、教材分析:《长江之歌》是一首抒情风格的进行曲。它们气势宏大,舒展起伏的旋律形 象地描绘了长江的波澜壮阔、曲折回转的情景,乐曲用单三部曲式写成a+b+a+尾声的结构。 教学过程 一、课前音乐: 播放录像专题电视连续节目《话说长江》插曲《江河万古流》 二、组织教学(略)

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    • 内容提供方:yanyunabcd
    • 审核时间:2021-01-16
    • 审核编号:7155043060003043

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