正弦定理与余弦定理在解三角形中的运用.pptVIP

正弦定理和余弦定理 在解三角形中的运用 1．解三角形 一般地，把三角形的三个角A，B，C和它们的对边a，b，c 叫做三角形的 ． 已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形． （知3求其它） 元素 知识回顾： 相等 正弦定理适用的解三角形的问题： (1)已知三角形的任意两角与一边 (2)已知三角形的任意两边与其中一边的对角 知识回顾： 例1(1)已知△ABC中，a＝20，A＝30°，C＝45°， 则c= , B= , b= . 105° 方法感悟： 已知二角与一对边， 可由正弦定理求解 A B C a b c 思考：已知及所求的各个元素能否适用正弦定理？ 例1（2）已知三角形ABC中，A＝30°，C＝45°，它们所夹的 边的长为1,则最小边的长为 ． 方法感悟： 所给边不是已知角的对边 先求出第三个角， 再由正弦定理求另外两边 A B C a b=1 b2＋c2－2bccos A a2＋c2－2accos B a2＋b2－2abcos C 应用余弦定理及其推论可解决两类解三角形问题： (1)已知两边及一角解三角形； (2)已知三边解三角形． 方法感悟： 解得边或角有两不同值时，可结合“大边对大角”法则 进行取舍 A B C a b c 思考：用正弦还是余弦定理？ 例3．在△ABC中，已知BC＝7，AC＝8，AB＝9，试求 AC边上的中线长． 方法感悟： 求解某一边或角时， 应思考将它放在哪一个三角形中求解 思考：用正弦还是余弦定理？ D B C A 9 7 8 4 4 链接高考： C A B D 变式： D B C A 小结： 正弦定理可以用于两类解三角形的问题： 知二角一边；知二边一对角 b2＋c2－2bccos A a2＋c2－2accos B a2＋b2－2abcos C 余弦定理可解决两类解三角形问题： 知两边及一角；知三边 作业：