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默爱如山阅读训练题及答案 默 如山 我怕父 ，他打我是真打。看着他瞪 了眼，一步一步逼近， 不敢 ， 了肌肉 等着，于是一巴掌扇 来，于是 袋 了一声?? 有 却是另一副 子，比如去下地，他在前 也不回地 ：“唱一个我听听。”我 在后 就模仿着 台上的花 哇哇地唱起来。他 ： “瞎胡唱， 唱了。”我 ： “你 唱一个。”他唱起来：“我不 ，咳咳咳咳，老王 ，咳咳咳咳??”也是随唱随 ，瞎胡唱，越唱越 儿。 我家有个大宜 ，下地回来，泡上茶 ，父 高 了， 逼我 喝。 ：“逼”， 是因 我 喜 喝凉水， 不喜 喝茶。“ 来，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨 啊！ ” 我 常常一起去看 。“看 ”二字， 句文 ，是父 杜撰的。看 就是去看 里的壁画， 是 我开 眼界， 是培养我画画的一种方式， 很有点像 在的参 美 展 或画廊。我父 本是老 民，竟与文人想到了一起。 吃 早 ，父 将 筐往肩上一背，抄起 叉 ：“走，看 去。”母 ：“今天 不拉土了？”父 ：“回来再 。”我 就在 “回来再 ”的空当里看了 多 。 有大有小，有 有近。近 三五里， 十几里。一去一回就是几十里。全堂邑 境内的 我 几乎都看遍了。 父 里的壁画 加以 。他指着《八仙 海》的海水 ：“你看 水， 地 像是在 。 ”又用手摸着 ： “ 是平的， 你再 看， 不是坑坑洼洼地凸起来了 ？” 其 在看来， 稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形 条引起的 。 父 最佩服的是 《八 破 》，破扇子、破信封、破 本、破眼 盒??他像在集市上 粮食 将粮食粒捻来捻去 嚼一嚼那 仔 ， 猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又 ， 瞧瞧，近 ， 一口 气 ：“像真 焦了一 。”他一指点，我也惊 起来。最后， 是照例的一句 ：“使 儿看，好好 住。” 我 12 那年考上初中，学校在聊城，离家 15 公里多。 了正月十五，要开学了。吃 早 上路，父 背上 筐跟我走了出来， 没 ，我知道他是送我。一直走出 10 公里 开外看 聊城古楼了，他 ：“快了，你走吧。” 野无人，惟有寒 雪，一抹虚白 的阳光和 的几声 啼。 望着逐 去的、 背着 筐的父 的身影， 我只想反身向他追去。 再以后，我参加了工作，按家 人的看法，凡是吃公家 的人就是“干部”。我很少 回家了，一晃就是十几年，大 是 1960 年，父 到天津看我来了。我 ：“今天咱 上街 吃一 狗不理包子， 再 你去看看美 展 。 ”他 什么是美 展 ， 我 得一两句 不清，我提起以前的事：“我小 候你不是常 我去看 ？和看 差不多。” 走 ，我一回 ， 他正弯腰从地上 烟 ，我嚷了一声：“扔了！你也不嫌 。”他赶 扔了烟 ，眼神 有惶惑和惧意。 眼神使我凄然，是什么使父 我有了怯意？我反而愿意再看到小 候父 扇我巴掌 那瞪 了的眼。 11、文中 取了感人肺腑的 来写 “父 ” 在“我” 成 的道路上烙下的深刻印迹， 用最 的 句概括作者主要描写了儿 哪几个生活片断。 ________________________________ ②__________________________________ ________________________________ 12、 你 文中“我”与“父 ”之 的感情有什么 化。 “我” “父 ”的感情从 ___________，到 ___________，再到 ___________ 。 “父 ” “我”的感情从 ___________，到 ___________，再到 ___________ 。 13、“父亲”是一个性格复杂的人，请从一个方面举例说说他具有怎样的性格特征。 __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 14、请说说文中的画线句有什么作用？ __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 15、这篇文章语言质朴、传神，感情深邃、绵长。请你就感触最深的一点谈谈。 参考答案： 11、①要我唱歌；②要我喝茶；③带我看庙画 12、害怕、理解、怜惜 严厉、期盼、敬畏 13、答题要点：严