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学科教师辅导讲义学员编号年级七年级课时数学员姓名辅导科目数学学科教师授课主题第讲学员编号年级七年级课时数学员姓名辅导科目数学学科教师授课主题第讲有理数的乘方及混合运算授课类型同步课堂实战演练归纳总结教学目标授课日期及时段教学目标授课日期及时段掌握有理数的乘方掌握有理数的混合运算并能灵活运用同步课堂体系搭建知识梳理一有理数的乘方般的任意多个相同的有理数相乘我们通常记作般的任意多个相同的有理数相乘我们通常记作读作的次方或的次幂其中代表相乘的因数代表相乘因数的个数即个个有理数乘方运算方法方法根据乘方的
学科教师辅导讲义
学员编号:年 级:七年级课 时 数: 3学员姓名:辅导科目:数学学科教师:授课主题第 08 讲 ---
学员编号:
年 级:七年级
课 时 数: 3
学员姓名:
辅导科目:数学
学科教师:
授课主题
第 08 讲 --- 有理数的乘方及混合运算
授课类型
T 同步课堂
P 实战演练
S 归纳总结
教学目标授课日期及时段
教学目标
授课日期及时段
① 掌握有理数的乘方;
② 掌握有理数的混合运算并能灵活运用 。
T( Textbook-Based ) ——同步课堂
体系搭建
、知识梳理
一)有理数的乘方
1、般的,任意多个相同的有理数相乘 ,我们通常记作:
1、
般的,任意多
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