高一数学同步教学课件：1.1集合的含义与表示(北师大必修1).docxVIP

第一章集合 §1集合的含义与表示  Fr情境导入 Fr情境导入 扌?―?温馨提示/ 9 ? 2 如杲您在现看本谋件的过； 喜程中出现压字现鮎请关闭所I g有幻灯片.重复打开可正常观| U ［看，若有不便，敬请谅解！ ④学习目标 通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的 “属于”关系.（易混点） 能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或 描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意 义和作用.（重点、难点） 引入新课 当你刚刚走进一个新的班集体时，坐在教室里环顾四 周，有一些是你过去的同学，还有很多陌生的面孔。经过 段时间，你就会发现，班级里有些同学参加了校舞蹈队, 有些同学参加了校乐队，有些同学参加了校篮球队 学过这一章，你就可以用集合的语言非常清晰、方便 地表述上面的事情. 下面就让我们开始吧! 集合”是日常生活中的一个常用词，现代汉语解释 为:许多的人或物聚在一起. 在现代数学中，集合是一种简洁、高雅的数学语言, 我们怎样理解数学中的“集合” ？ 在初中，我们已经接触过一些集合，你能举出一 些集合的例子吗？ 请同学们回忆我们已经接触过的一些集合 1.初中代数中对不等式的解集是怎么定义的? 含有未知数的不等式的所有解就组成了这个不等式 的解的集合,简称这个不等式的解集. 2.初中几何中对圆是如何定义的？ 到一定点的距离等于定长的点的集合就构成了圆? 接下来看表格回答几