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第周上课时间年月日设计人审核学科主任签字第周上课时间年月日设计人审核学科主任签字整合主题交通运输业课题交通运输业课型新授课学科素养要求学科素养内容区域认知综合思维地理实践力人地协调观学科素养体现通过读不同交通运输方式有自己不同的特点提升读图用图能力区域认知地理实践力通过研学旅案例分析并能根据需要在日常生活中选择恰当的交通运输方式综合思维人地协调观课标要求比较不同交通运输方式的特点初步学会选择恰当的交通运输方式运用地图说出我国铁路干线的分布格局课题分析一带一路让中国和世界的联系越来越紧密货物的运输
第 周 上课时间： 年 月 日 设计人： 审核： 学科主任签字：
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整合主题
交通运输业
课题
交通运输业 课型 新授课
学科素养 要求
学科素养内容：区域认知 综合思维 地理实践力 人地协调观学 科素养体现：
1. 通过读不同交通运输方式有自己不同的特点，提升读图、用图能力（区域认知 地理实践力）。
2. 通过研学旅案例分析，并能根据需要在日常生活中选择恰当的交通运输方式。 （综合思维、人地协调观）。
课标 要求
1. 比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。
2. 运用地图
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