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最新最新资料下载后可编辑整式的乘除培优讲义知识精要幂的运算性质为正整数为正整数为正整数为正整数且为正整数整式的乘法公式例题解析例计算例已知求的值例已知求的值例已知求的值例已知求的值课堂精练用科学记数法表示为为偶数若那么如果那么所得结果是已知为正整数若能被整除那么整数的取值范围是要使成为一个完全平方式则下列各式能用平方差公式计算的是的值为计算为正整数培优拓展已知求的值若求的值已知求的值的值项求的值计算若展开后不含已知求代数式的值化简求值其中填空设是一个完全平方式则已知那么方程的解是已知则已知那么之
2020 最新
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2,ab,3
2,
ab
,3、20082-2009×2007
4、 (2a-b)2(b+2a)2
整式的乘除培优讲义
【知识精要】 :
1幂的运算性质:
( 、 为正整数)
( 为正整数)
( 、 为正整数)
( 、 为正整数,且 ) ()
( , 为正整数)
2 整式的乘法公式:
①
②
③
例题解析】
例 1, 计算 :
1、(a+b+c)(a-b- c)
例 2 已知 ,求 的值。
例 3 已知 , ,求 的值
例 4已知 ,求 的值
例 5 已知 , ,求 的值。
课堂精练】 :
1.
2. 0用科学
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