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- 2021-01-17 发布于江苏
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滴水实验的实验报告
滴水实验的实验报告
教学目标:
1、 知识目标:能从数学的角度发现问题,提出问题、结合综合运用已学知识和经
验分析问题,解决问题;发解所学知识与方法之间的联系,加深对内容的理解。 2、
3、 能力目标:发展学生独立思考、合作探究、反思质疑的学习意识与能力。 情感目标:增强学生环保意识,促进学生养成用水的好习惯。
教学生难点:
重点:能从数学的角度发现问题,提出问题,纵使运用已有知识和经验分析问题和解决补票问题。
难点:在纵使运用所学知识解决问题的过程中,发解所学知识与方法之间的联系,加深对所学内容的理解 。
教学安排:一课时
教学准备:
教具:实验报告单、纸杯、矿泉水瓶
学具:每组一装满500ml自来水的矿泉水瓶、纸杯、量杯、大头针、计时器、计算器。
教学过程:
一、 情境导入(3分钟)
1、出示楼兰古国的复原图和现状图各1张,对比,它发生什么巨大变化?(缺水,导致沙漠化)
2、生活中,我们节约用水了吗?出示滴水的水龙头图片(没有)那这样一个没有拧紧的水龙头一年浪费多少水:今天,让我们来做这个滴水的实验,板书课题。
二、 探究新知(30分钟)
1、出示问题:水龙头平均1分钟滴不多少克:
2、小组讨论:在课堂上,时间较短,你准备设计什么实验测出1分钟滴水多少克?
3、设计活动方案:
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