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主题单元设计 主题或 Xue Tan Learns to Sing 单元标题 学科领域 ( （在 内打√ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） √想品德 语文 数学 体育 √音乐 美术 √外语 物理 化学 生物 历史 地理 信息技术 劳动与技术 科学 社会实践 社区服务 其他（请列出）： 适用年级 七年级 所需时间 4 课时 主题学习概述 ( 对主题内容进行简要的概述，并可附上相应的思维导图。 ) 本课的内容是关于薛谭学讴的寓言故事。本课的教学旨在让学生学会如何讲述寓言 故事，并学 会归纳寓意，并能灵活地联系实际，避免在生活中犯类似的错误。 现在完成时也是本课的重点。 （ since+ 时间点 , for + 时间段） 学会如何讲述故事 学会如何归纳寓意 学会如何使用现在完成时 主题学习目标 ( 描述该学习所要达到的主要目标 ) Knowledge: To tell fables and discuss the morals; to express how long an action has lasted Ability: To improve their ability of listening; speaking and writing. Emotion: To make comments about people and things 主题 1. What’s yo