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资料
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幼儿园安全事故应急演练制度
一、演练目的
为使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我园紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织领导
组 长:XXX(园 长)
副组长:XXX(副园长)
成 员:全体教师
三、演练安排
演练时间:每学期演练一次
演练内容:以疏散演练为主,辅以其它应急演练。
警报信号:为模拟真实的警报声,作为紧急疏散的信号
四、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划地开展。各班主任及工作人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先作好部署,明确各自的工作职责,思想上要引起高度重视。既要确保演练顺利进行,通过演练来提高幼儿的自救自护能力,也要防止在演练过程中意外事故的发生。
(一)管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,各必经路口、楼层都要有人负责。(具体方案详见每学期紧急疏散演练方案)
(二)全体师生必须严肃对待此次演练,要当作是真的紧急事故发生,而不是一种游戏。
(三)撤离中,应及时纠正幼儿不正当的动作。
(四)当发生意外事故时,要及时作出处理,及时报总指挥和卫生室。
(五)各班到达操场集合后班主任及时清点人数。(先由班主任清点人数,然后把情况报告给总指挥处)
五、紧急疏散演练
(一)疏散路线和集中地
疏散路线以演练方案为准,集中地为幼儿园操场。
(二)疏散注意事项:
1.老师指挥幼儿有秩序疏散。
2.在出教室门时,不准幼儿互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。
3.确保教室前后门正常打开,尽快完成教室外走廊整队。
4.疏散过程中,班级与班级之间疏散时要确保一定距离,要迅速,有秩序前进,不要奔跑,不要争先恐后,且由带队教师走在队伍的前面。
5.等到操场集中后注意以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告人数情况。
6.疏散姿势要点:
(1)疏散过程中,应双手护头或捂住口鼻,以防被砸和烟熏等。
(2)各班幼儿到达集中地后,注意观察四周情形。
六、演练结束
当所有班级到达集中地点且经查实人数无误后,由总指挥宣布演练结束,并作总结讲话。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避险演练的效果。
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