港口业务管理专业人才培养方案讲解.docxVIP

目 录 一、 背景????????????????????????????? 1 二、招生 象与修学年限???????????????????????? 1 三、 培养目 ??????????????????????????? 1 四、人才培养 格??????????????????????????? 1 五、 能力分析??????????????????????????? 2 六、 格 要求????????????????????????? 4 七、 程????????????????????????????? 4 八、 程 置及教学安排???????????????????????? 7 九、保障措施????????????????????????????? 7 十、有关 明????????????????????????????? 8 十一、附件?????????????????????????????? 9 港口管理专业课程体系建设 一、专业背景 学院依托日照滨海港口城市特色优势，围绕日照市建设海洋经济强市和以港兴市的战略目标， 秉承日照港“港口业务、物流与贸易、建筑与制造和综合服务”四大战略板块的建设，提出“各类 船员教育和培训既符合国家和国际有关法规和公约的规定，又满足客户的需求”的办学质量方针， 依托多年的涉海类教学经验，在物流管理及国际商务专业支撑下开设港口管理专业。 经过十五年涉海与国际商务类专业的教学与管理，我院积累了大量、丰富的教学资料，建立了 先进、完备的实验实训等教学设施， 建设了一支经验丰富的双师型教师队伍。 为响应学院提出的“德 育为先、技能为要、特色为本、就业至上”的办学理念，我专业另聘请了知名大学教授和企业家， 对专业教学提供实践支持；并与日照港、岚山港及港口企业建立了良好合作关系，建立了先进、稳定的校外实训基地。 二、招生对象与修学年限 本专业招生对象为初中毕业生。 2. 本专业基准修学年限为 3 年。 三、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应港口第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备 从事港口件杂货码头、散货码头、集装箱码头业务操作和基层管理岗位实际工作的基本能力和基本 技能，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 四、人才培养规格 （一）职业范围 序号 面向行业、企业 就业岗位 职业资格 1 件杂货码头、散货码头、集装箱码头 码头商务、计划调度、装卸工艺 2 港口库场企业 库场管理员、计划员、理货员 助理物流师 3 外轮理货企业 理货员 进出口商品检验 鉴定、理货员 4 船舶代理企业 外勤、内勤 5 国际货运代理企业 商务、操作、业务、客服 货代员 （二）素质、知识和能力结构 1．素质结构 1）政治素质：具有正确的世界观、人生观、价值观，有坚定的信念和热爱祖国、振兴民族的使命感。 2）品质素质：为人正直诚实；具有高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为，有 - 1 - 团队合作和奉献精神；有探索求知的恒心和毅力。 3）文化素质：具有良好的文化基础和修养；善于自学，同时关注本行业科学技术的新发展，不断更新知识；具有社会交往、处理公共关系的基本能力。 4）职业素质：具有爱岗敬业、遵纪守法、团结协作的品质；具备从事港口业务及其相关工作岗位的基本业务知识、技术、技能和能力；具有肯吃苦等较强的心理承受能力。具有自立创业的意识，有严谨务实的工作作风。 5）身心素质：拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和乐观的人生态度。 2．知识结构 1）熟悉货物学、海运经济地理、进出口业务流程和单证、国际货运代理及船舶代理等相关知识；熟知进出口货物操作过程中各类单证的种类、用途、要求和流转程序； 2）掌握港口库场管理、 港口装卸工艺、 港口环境污染防治、 以及码头生产计划与调度等知识； 3）掌握港口装卸机械的种类、技术参数和使用要求； 4）掌握港口法、海商法等相关法规及海上货物运输保险、货物理赔等有关知识； 5）具有较高的英语阅读、听、说、写水平； 6）具有一定的计算机水平，熟悉office 软件和港口业务管理软件。 3．能力结构 1）能应用所学的港口生产业务知识进行货源组织与预测，对泊位、船舶、库场进行策划；并按各类货物的属性和装卸、保管要求，能正确进行港口库场货位的选择与调配，能合理、正确的指挥货物的库内装卸等现场业务操作； 2）能应用所掌握的各类装卸机械知识， 结合码头设计装卸工艺流程； 能正确读识船舶配载图，正确、合理的对装卸机械进行调配和指挥，按照配载要求指挥船舶装卸作业； 3）掌握进出口货物货运代理操作程序，具备在货运代理等相关企业从事销售、单证操作和报关、报检的能力；具备在船代企业从事船舶代理