学生顶岗实习是学校教学计划中的重要环节,是人才培养模式.docx

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学生顶岗实习是学校教学计划中的重要环节,是人才培养模式改革的关键环节。为 加强对实习工作的组织管理,提高学生顶岗实习质量,培养学生职业道德和职业技能, 强化学生的实践能力和就业能力,促进学生全面发展和就业,提高教育教学质量和人才 培养质量,保证校外实习的顺利进行,特制定本管理办法: 第一部分顶岗实习组织 第一条 顶岗实习是教学工作的一个重要环节,学校教务处负责实习的全面组织协 调工作,学校各二级学院负责人负责组织、管理、检查实习工作。每学期各学院要认真 总结实习工作和组织经验交流,以推动实习工作更上台阶。 第二条 本办法所指顶岗实习,主要是指按照专业培养目标要求和教学计划的安 排,组织在校学生到企业等用人单位进行的顶岗实习。三年制学生要到生产服务一线参 加顶岗实习至少半年。学生可根据个人就业取向提出申请,由各学院决定参加学校组织 实习或个人选择实习企业。 第三条 各学院在研究制定各专业教学计划时,要邀请来自行业、企业的人员参与, 共同研究讨论,根据专业、企业和学生的具体情况,制定并落实好教学计划。 第四条各学院根据教学计划,具体负责组织安排各类校外实习及相关管理工作。 各学院要成立专门的顶岗实习管理机构,依据各专业具体情况,健全学生顶岗实习管理 制度,制定各实施细则。 第五条 各学院负责校外实习基地的建设,应尽量选择有实力、技术领先、著名大 型企业作为校外实习基地,并签订合作协议。每学期各学院根据教学安排自行选择并落 实好实习单位。 第六条 各学院根据教学计划、实习基地实际情况以及学生就业需求,经认真调研 后制订学生顶岗实习计划。每学期末应制定好下一学期的顶岗 实习计划,并报教务处备 案。顶岗实习计划至少应包括以下内容:实习名称、适用专业及班级、学生人数、指导 教师、目的要求、实习内容、实习形式、实习时间地点、实习具体安排表、 考核办法等。 第七条 各学院根据各专业实际情况,编写学生顶岗实习手册。学生顶岗实习手册 至少包括:学生个人基本信息、学生实习守则、简明实习计划(含时间、地点、实习基 本内容和实习形式等)、实习单位基本情况和实习岗位变化情况表、实习记录(每周一 份)、实习总结、实习单位鉴定、实习成绩评定表等。 第二部分 顶岗实习管理 第八条 学生顶岗实习由各学院和实习单位共同组织和管理, 各学院要成立顶岗实 习领导小组,具体负责顶岗实习各项工作 第九条 各学院要与企业签订相应的协议或合同,明确校企双方的任务、分工和职 责,共同承担、完成对学生的培养任务。 第十条 各学院和实习单位在安排学生顶岗实习时,要共同制订具体顶岗实习计 划,开展专业教学和职业技能训练,组织远程教学或技能培训;要加强思想政治教育和 职业道德教育,定期开展党团组织活动。学校和实习单位在学生实习期间,要采取切实 有效的措施,维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。 第十一条 每次顶岗实习各学院要选派有实践经验、 责任心强的教师担任校外实习 指导教师。每个实习点至少安排一个指导教师,指导教师要提前将实习要求、学生人数、 时间安排等通报实习单位。实习单位要指定专门人员负责学生实习工作,根据需要推荐 安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。 第十二条 要建立学校、实习单位和学生家长之间的学生实习信息通报制度。各学 院在实习前要与实习基地 签订实习管理指导协议,明确双方责任、义务;各学院要与学 生(家长)签订实习管理以及安全责任协议;学生要与实习企业签订实习协议,明确双 方责、权、利关系;或由各学院、实习单位、实习学生(家长)签订三方协议。实习协 议要尽量完整、详细,明确各方权利义务,在不违背《劳动法》以及实习当地相关地方 法规、政策的前提下,明确双方权利义务以及学生实习期间双方的管理责任,对实习岗 位、实习时间、实习指导、劳动保护、工作条件、实习费用、劳动报酬、奖惩制度、责 任认定、生活安排等做出详细规定。 第十三条 不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的 第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动;不得安排学生到酒吧、夜总会、 歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习;不得安排学生每天顶岗实习超过 8小时;不得 全权委托中介机构代理组织、安排和管理实习工作(企业另有特殊要求的除外) 。 第十四条 各学院要切实做好“2+T顶岗实习期间的学生远程教育工作,处理好 专业课程学习与专业能力培养的关系,将教学延伸至实习单位。可以通过网络课程、技 能训练课程、自学指导、参与实习单位的相关培训等形式,搞好 “ 2+T 顶岗实习学生 的教育培训工作。在有条件的实习基地,鼓励学生参与 实习单位的科研、技术开发等活 动。 第十五条 对于“2+T顶岗实习学生,顶岗实习时间满半年,实习成绩合格的, 可通过与实习单位联合颁发“实习工作经

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