诊所式法律教育与法学本科生实践能力培养.docxVIP

诊所式法律教育与法学本科生实践能力培养 【摘 要】诊所式法律是借鉴美国的实践教育模式，已成为许多国家法律职业教育的主要培养方向。西北政法大学法律诊所经过12年的发展，在不断地探索与实践中，虽然还是存在一些困境，但也积累了许多经验，很好地培养了法学本科生的实践能力。 【关键词】诊所式法律教育；实践能力培养 一、概述 诊所式法律教育是法律教育借鉴了医学院诊所教育的模式，法学院建立了“法律诊所”，学生在法律诊所中，在教师的指导下，接受当事人的委托，为其提供法律咨询，诊断其法律问题，开出“处方”，为他们提供解决问题的方法，并且亲自为他们提供服务，从实践中学习律师职业技巧。诊所式肇始于上个世纪60年代的美国，作为法学实践的一种模式，是由美国一些法学院的学生在持有律师执业资格的教室指导下，无偿为那些家庭贫困而请不起律师的人提供专业的法律服务。随后这样一种新兴的法学教育模式也被不同法系的国家吸收，包括日本、新西兰等。而我国是从20XX年9月始引进诊所式法律教育，目前依旧处于一个发展起步阶段，很多制度尚不完善。 西北政法大学按照不同的针对对象，设立专门的法律诊所，包括劳动法律诊所、社区法律诊所、行政法律诊所、民事法律诊所四个法律诊所，针对不同的案件对症下药。开设对象是本科二年级、三年级的法学专业学生，其性质为选修课，每学期招收30-35名学生进行学习和实践