三年级英语上册Unit2Howareyou教案外研版(三起)(版).docxVIP

How are you 【教学目标】 （一）知识技能目标： 1. 懂、会读、会说 hello , hi, goodbye, bye ,I am, you 2. 听懂句子 How are you? I ’ m fine. Goodbye to you. 知道见面如何向对方问好；能做简单的自我介绍；知道该如何向别人道别。 （二）运用能力目标： 让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语 言。 乐于模仿，敢于开口，积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。 （三）素质教育目标： 学习做一个有礼貌的人。 进一步了解人与人之间问候的重要性。对用英语参加互相问候、歌唱表演等活动产生兴趣。初步了解英语的书面形式，养成边读边指的良好学习习惯。 【教学重点】 熟练掌握下列单词 hello , hi, goodbye, bye ,you 能听懂、会说、会读以下句子： How are you? I ’ m fine. 1 Goodbye to you 3. 会说唱本单元的英语童谣《 HELLO HELLO》 【教学难点】 熟练掌握本单元的单词和句型，能在实际生活中灵活运用。 知道见面如何向对方问好，做简单的自我介绍，会用英语向别人道别。 培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。【教学意图】 培养学生对重点词汇和句子的认读能力。 培养学生的听说能力。