化工设备认知与制图 2-1.电子教案库 2-1,2-2.doc

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教 案 首 页 课程单元教案 学习领域 化工设备认知与制图  学习情境 学习情境2-1 认识化工设备图 学习情境2-2 化工设备图常用的表达方法 工作任务 认识化工设备图及了解化工设备图常用的表达方法  课程单元 2-1认识化工设备图 2-2化工设备图常用的表达方法 学时  2 知识目标 了解化工设备的分类、作用,了解化工设备图基本规定、表与栏及绘图原则, 能熟悉并识读化工设备图常用的表达方法。 能力目标 能分析化工设备图的表与栏、各种常用的表达方法,能正确识读中等复杂程度的化工设备图。 具体描述: 1.对比各化工设备的特点,总结归纳类别,对各种设备图进行比较,归纳出各种设备所用的表格的类型。 2.分析对比各化工设备图形的表达方法,掌握各种表达方法的含义。 3.识读中等复杂程度的化工设备图。 主要内容 教学设计与组织 一、化工设备图及其分类 二、化工设备图的绘图原则 三、化工设备图中的表与栏 四、化工设备图常用的表达方法   1.将分析对比各化工设备图形的表达方法,掌握各种表达方法的含义作为课程的项目,学生按照资讯-决策-计划-实施-检查-评估六步法来认识并完成整个工作过程,在老师指导下制定方案、实施方案、最终评估; 2.学生通过完整工作过程:总结知识、发现问题、解决问题、获得知识和能力; 3.教师应提前准备好学习引导材料,提出学习问题、准备好教学条件。  教学地点 教学仪器设备 教学资料 练习与实训  多媒体教室 实训室  多媒体教学设备 教材、教学课件、软件、化工设备图纸、网络教学资源  分析对比各化工设备图形的表达方法,掌握各种表达方法的含义。 吉林工业职业技术学院教师教案用纸 步骤 教学内容 引用资源 教学 方法 教学 手段 时间 分配 复习 化工设备特点及分类 口述 多媒体展示 3分钟 告知 1.对比各化工设备的特点,总结归纳类别,对各种设备图进行比较,归纳出各种设备所用的表格的类型。 2.分析对比各化工设备图形的表达方法,掌握各种表达方法的含义。 3.识读中等复杂程度的化工设备图。 教材 口述 多媒体展示 4分钟 引入 化工设备是化工生产的重要技术装备。表示化工设备的形状、结构、大小、性能和制造安装等技术要求的图样称为化工设备装配图,简称化工设备图。化工设备图也是按“正投影法”和国家标准《技术制图》、《机械制图》的规定绘制的。因此,前面所介绍的机械图的各种表达方法,如视图、剖视、断面等及装配图的表达方法也都适用于化工设备装配图。但由于化工生产的特殊要求.化工设备的结构、形状具有某些特点,因此,化工设备装配图除了采用机械图的表达方法外,还采用了一些特殊的表达方法。 图片: 视频: 讲授 多媒体教学 3分钟 学习 学习情境2-1 认识化工设备图 一、化工设备图及其分类 1.化工专业图样的分类 化工设备图按设计阶段通常分为基础设计和详细设计,包含图纸和技术文件两部分。其中图纸包括装配图、部件图、零件图包括表格图、零部件图、特殊工具图、标准图(或通用图)、梯子平台图、预焊件图、管口方位图等;技术文件包括技术要求、计算书、说明书及图纸目录等。 2.化工专业图样中涉及的相关标准 ①GB—国家标准(强制性质); ②GB/T—国家标准(推荐性质); ③GBJ—国家工程建设标准; ④GBn—国家内部标准; ⑤HG/T—国家化工行业标准; ⑥SH/T—国家石油化工标准; ⑦CD/T—化工设备设计标准; ⑧Q/TH—机械、化工通用标准; ⑨JB/T—机电部、化工部、劳动部、石化总公司标准; ⑩SY—原石油工业部标准。 二、化工设备图的绘图原则 1.不需单独绘制图样的原则一般每一设备部件或零件,均应单独绘制图样,但符合下列情况时,可不单独绘制。 ①国家标准、专业标准等标准的零、部件和外购件。 ②对结构简单,而尺寸、图形及其他资料已在部件图上表示清楚,不需机械加工的铆焊件、浇注件、胶合件等,可不单独绘制零件图。 ③几个铸件在制造过程中需要一起备模划线者,应按部件图绘制,不必单独绘制零件图。 ④尺寸符合标准的螺栓、螺母、垫圈、法兰等连接零件 ⑤两个相互对称、方向相反的零件一般应分别绘出图样,两个简单的对称零件,在不致造成施工错误的情况下,可以只画出其中一个,但每件应标以不同的件号,并在图样中予以说明。 ⑥形状相同、结构简单可用同一图样表示清楚的,一般不超过10个不同可变参数的零件, 2.需单独绘制图样的原则符合下列情况时应单独绘制图样,其基本原则如下: ①由于加工工艺或设计的需要,零件必须在组合后才进行机械加工的部件 ②具有独立结构,必须画部件图才能清楚地表示其装配要求、机械性能和用途的可拆或不可拆部件,如搅拌传动装置、对开轴承、联轴器等。 ③复杂的设备壳体。 ④铸制、锻制的零件 三、化工设备图中的表与栏 (1)标题栏 (2)明细栏

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