初中作文写作技巧传授(doc16)(美版).docx

初中作文 写作技巧 一．开 技巧 ⑴欲 先抑，开 胃口 唉，老 怎么 我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因 ，大伙都叫她 “虎 ”。—— 《同桌》 ⑵开 山，直截了当 我和阿敏的交情可不一般 —— 初中三年的同桌。 她，我有一肚子的 要 。 —— 《同桌》 ⑶描形 神，印象逼真 她， 得真丑：黄瘦的 ；尖尖的下巴；淡得几乎看不 的眉毛下，一双 眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不 的牙 ，略有黄色 ?? 唉！ 提了，她的外表真不符合 么 听的名字 —— 祝 。 ——《同桌》 ⑷自然交代，平引下文 新学期一开始，我就注意到一个 ：我 班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出 一个男生和一个女生同坐一桌的危机。 可万万没想到 个危机会降 到我的 上。 —— 《同桌》 ⑸歌 开 ，响 云 “明天你是否会想起 / 昨天你写的日 /明天你是否会 起 / 曾 最 哭的你 ??”一曲悠 的《同桌的你》从路 音像 店 了出来，那 着 情思的 曲，把我的思 回了三年 前的 光 ??—— 《同桌》 ⑹排比反复， 造旋律 朋友，就是我可以 他献出真 情感的人；朋友，就是我可以 他付出全部信任的人；朋友， 与我分享，危 与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着 的一个好朋友。 —— 《朋友》 ⑺ 开篇，无沿无 往事如烟，随着 光的流逝， 大都 淡忘， 而那双眼睛，怎能使我忘 ？ —— 《朋友》 ⑻名言指路，开宗明 培根 ： “无真 朋友之人，可以 之真可怜而永陷于孤独生活之人。 ”他的 道出了朋友的重要。是的，假如一个人 失了友情，他 直无法生存在世界上。 —— 《朋友》 ⑼ 比映 ，突出重点 随着 月的流逝， 多人 被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今 在我的心 ，久久不能忘 。 —— 《朋友》 ⑽倒叙开 ，吸引 者 当我 乘着离开国防教育学校的 候，不知道 什么，泪水竟然在我的眼眶里打 。 道是留恋 ？是留恋那一段 苦 累但充 活力的生活， 是留恋那待人苛刻却真 切的 人，我 的教官？ —— 《朋友》 ⑾ 乱反正， 云 日 有人 ，淡泊就是看破 ，看透一切， 一切都是假的、虚 的 ?? 种看法是 淡泊的曲解。如果我 翻一下 典就会明白， “淡泊 ”是不追求名利的意思 ??—— 《淡泊》 ⑿泰山 ， 点 目前，校园攀比之 肆虐，我 种 气确 需要刹一刹。 —— 《攀比 ，可休矣》 ⒀ 想象征，奇妙无 一个梦，曾 在西方 盗的炮 下埋葬，留下的是老一 辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作 。 伴随着流泪的 江 大的我 也就少年已 愁滋味， 着前 留下的印 期待，期待着有那么一天 ??—— 《期待》 ⒁ 境描写，渲染气氛 十月九日又到了， 迅先生已 逝世六十年了。从傍晚到 子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗 。灯下一盆 吊 淡淡地涂抹一壁翠色 柜。 夜 起，身上微微泛起寒意。 想起了 迅先生，泪水就滑落下来。 ⒂ 冠，哲理 先 世 万物皆 逃自然 法，孰是孰非，孰 孰劣，孰喜孰 ， 可一言以蔽之？ —— 《假如 可以移植》 ⒃博 群 ，信手拈来 据 ，在非洲的原野上，有一种食虫的花 ，色彩 ， 芳香异常， 多 虫抵御不了 “ 惑 ”而葬身其中 ??—— 《抵 御“ 惑 ”》 ⒄抒 情感，以情 人 暮色中，几 炊烟从 舍里 升起。 我捧着一束 子花，站在 老 的窗前。 老 ，您 是那 忙碌？ 歇歇了吧，今天是您的 日 —— 教 。我 着我的收 来看您来了。 —— 《 》 ⒅以物 人，含 深 在一望无 的 野上，一棵古老的 ， 然生命已到了最后一刻，但它仍然倔 的生 着。在它的身旁，一棵小 正在抽出嫩嫩的芽。老 的根枯了，它把生命的汁液 了小 ；老 的叶黄了，它把 色的生命注入了小 。老 桑， 走完了它 的 程。如今，小 抽枝吐叶，老 却离开了它 ?? 正像外公离开了我， 他来不及接受我 他的 答之情，就匆匆离开了我。 —— 《 》 ⒆解 ，明示中心 任，就是一个人分内 做的事。 人，有保家 国的 任；医生，有救死扶 的 任； 教 ，有培养接班人的 任。工人、 民、 、商人 ?? 人人都有自己的 任。在我 的社会里，各行各 都有 多尽 尽 的人，他 成了一道道最美的 景 —— 允 我， 从 道道美 的 景画卷中 取一幅 人的画面吧。 ⒇ 置矛盾，引人入 “我就不信，你在 个班生活了两年多， 个集体就会没有一点感情？ ??” 是今天早晨班主任 老 我 的 。我望着 老 怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打 ，心理 ： “ 老 ，你 会了 ?? 我怎么能不