“文质彬彬”作文解说.docxVIP

个人收集整理 仅供参考学习 七、作文（ 60 分） 阅读下面材料，根据要求作文。 孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思是：质地胜过文采，就显得鄙野；文采胜过质地，就显得虚浮。文采和质朴配合得当，然后才能成为君子。 孔子提出的 “文质彬彬 ”的说法，为后人所普遍接受，你接受这样的观点吗？请以 “文与 个人收集整理 仅供参考学习 质”为话题写一篇文章， 文体（诗歌除外）自选，题目自拟，立意自定，不少于 800 字。 [ 题目说明及揭示 ] 选取 “话题 ”来命题，是希望给考生更大的写作空间，更强调学生个性特征与主体特征的发挥，后面的两篇范文也做出了相关说明。 语出文化经典，但又不囿于文化经典， 个人收集整理 仅供参考学习 考生可以结合自我独特生命体验，写出个性特征鲜明突出的好文章。命题既持有高度又保持着近亲随和、贴近生活的特征。 “文与质”关系的把握与开掘，以及 “文”、“质”内涵的赋予，都关涉考生的思维品质，当然同时也给出了考生内容方面开阔的选择性。这些命题特征都与北京卷的命题本质与命题追求暗中相扣。 [ 范文两篇 ] 个人收集整理 仅供参考学习 李白的文与质 文与质是评价一篇作品的重要标准。 “质胜文则野，文胜质则史 ”，而文质兼美，则如同色彩灿烂的花朵散发幽香，广袤浩翰的天宇盛满星斗。同时拥有文与质的作品，必然是传世佳作。 李白的诗文，便是兼有文与质的旷世奇作。李白的文在于宏大。 “飞流直下三千尺， 疑是银河落九天 ”，“明月出天山，苍茫云海间 ”， 个人收集整理 仅供参考学习 看似任意挥就，却倾洒了满天繁星，苍茫了整个穹宇； “君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回 ”，“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城 ”，仿佛只是平铺直叙，却在每个人心中打开恢宏 的境界。这是李白的天赋，在他的纵横捭阖之下，看似不起眼的字，如同火石，碰撞出最耀眼的光芒。 李白的文在于瑰丽。 “霓为衣兮风为马， 云之君兮纷纷而来下 ”，“烛龙栖寒门，光耀犹旦开”，李白的世界里，有衔烛耀太阴的龙，有磨 个人收集整理 仅供参考学习 牙吮血的兽，有泪染斑竹的皇英二女，有高坐天宫的玉皇大帝。看不完的神话传说，览不尽的天马行空。 李白的质在于博大。文字的奇伟来源于他 广阔的胸襟，正是他气势浩荡的 “质”烘托了他 “文”的华彩。因为博大，他能将所见所闻融入 胸中，升腾出 “峨眉山月半轮秋 ”、“月下飞天镜， 江入大荒流 ”。因为博大， 苍茫的边塞他捕捉到 “关”、“山”、“月”，静夜的床前他凝神于如霜 的月光。他只取几样物象，便能构造最动人的 个人收集整理 仅供参考学习 山水，只撷心弦上的微微一颤，便营造出动人的氛围，甚至要使人抛却眼前的真实，坠入他编织的梦境。 李白的 “质”在于深情。他是大鹏，却在九万里高空，览尽人间的苦痛；他爱做梦，却不得不在残酷的现实中惊醒。 有时，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 ”，他从神游中寻找慰藉；有时， “我欲攀龙见明主，雷公砰轰震天鼓 ”，现实被他带入梦境， 只让他更加痛苦。 “西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。” 个人收集整理 仅供参考学习 他渴望超脱现实， 让精神飘然进入仙境。 “邀我 至云台。高揖卫叔卿。恍恍与之去，驾鸿凌紫 冥”尘世名利的羁绊， 又何尝是他所执着的， 他 也欲抛开一切，逍遥一世。然而 “俯视洛阳川， 茫茫走胡兵。流血涂野草，豺狼尽冠缨。 ”战争 的残酷，人民的疾苦，国家的危亡，一次次将 他从梦中惊醒，陷入无可自拔的矛盾。他无法 坐视国家倾覆、百姓深陷苦难而独善其身；而 他欲报效国家，干一番大事的雄心壮志却总被 官场的腐败与阴谋破碎。向湘妃哭诉，向羲和 个人收集整理 仅供参考学习 呼啸，他在一次次悠然后沉郁，又在一次次沉郁中激昂。跌宕起伏，铸就了他宏伟的气度，铸就了他诗中的深情。 “落笔摇五岳，笑傲凌沧州 ”。李白与他的诗篇，是文与质的伟大结合。 漫画中的文与质 有人给漫画下这样的定义：用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。这个说法道出了漫画最突出的两个特点：简单、夸张。这 个人收集整理 仅供参考学习 两个特点深入人心，构成了大部分人对漫画的 基本看法。因此很多人会觉得漫画是一种 “有文无质 ”的绘画：它只在创造花哨的娱乐效果而忽略了绘画的基本要求，它只求新奇而显得轻浮和不扎实。 这实在太冤枉了漫画。 漫画是拨开云雾见太阳，是提炼出精华。喜欢看漫画的多是小孩子，因为他们想事情简单、单纯，直来直往，在漫画中他们更容易找到自己。小时候家里有一套西游记的连环画， 个人收集整理 仅供参考学习 翻了又翻，看了又看，喜欢得不得了。在画里面来回穿梭的是橘黄色衣服的猴子和红色袈裟的和尚，白色的筋斗云和蓝色的浪花。漫画呈现给人们颜色、表情、动作，当回想起一段段故事的时候，总会有更丰富的