一年级语文下册《识字 姓氏歌》课件.pptxVIP

小朋友，你姓什么？你的妈妈姓什么？你的奶奶姓什么？语文 一年级 下册识字2姓氏歌 姓氏：表明家族系统的姓，一般是名字的前一个或两个字，有单姓和复姓之分。 百家姓《百家姓》，是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。朗读课文 扫清障碍读读画画 请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。xìng shì lǐ zhāng gǔ wú 我会认姓 氏 李 张 古 吴赵 钱 孙 周 王 官zhào qián sūn zhōu wáng guān shì xìng氏姓姓氏 氏族姓氏 百姓 lǐ gǔ 李古姓李 李子古代 古人zhāng 偏旁： 弓字旁张弓字旁的字：张、引、 强、弹姓张 张开sūnxiānɡ孙吴姓吴 吴国姓孙 子孙zhāng 偏旁： 走字旁赵弓字旁的字：赵、赶、 起、越姓赵 赵国qián偏旁： 金字旁钱弓字旁的字：钱、铁、 钉、钢姓钱 存钱我姓周。wángzhōu王周姓王 王子姓周 四周 guān官上官 官员识字方法xìng姓 “姓”，会意字。从女（像一位女子），从生（像植物初生），合起来表示女人所生。姓的产生和母系社会有关。熟字比较姓氏和性别偏旁不一样姓性国加一加口+玉=国字谜前面一个又，后面跟个又。双shénxìngme我会写姓什么guóshuāngwáng fāng双王国方生字归类什么国双姓王方全包围 结构左右 结构独体字重难点字书写指导回顾：“妈”māxìng女字旁略窄些，最后一笔横不出头。女子旁略窄些，最后一笔横不出头。妈此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？11、你的想法很独特，老师都佩服你！12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？21、你有自己独特想法，真了不起！22、你的办法真好！考虑的真全面！23、你很会思考，真像一个小科学家！24、老师很欣赏你实事求是的态度！25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！回顾：“回”先外后内再封口huíguó回shuānɡ shén 左窄右宽认识百家姓识字游戏周姓孙赵钱官张整体感知 仔细观察课文中的配图，你发现了哪些姓氏？你能在这些姓氏中找到自己的姓氏吗？ 大声地朗读课文，读完课文后，数一数：课文共有几个小节？共有多少行？两 课文共有（ ）个小节，（ ）行11 nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ你姓什么？/我姓李。什么李？ /木子李。他姓 什么？ /他姓 张。什么张？ /弓 长 张。古月胡， /口天吴，双人徐， /言午许。shén me lǐ mù zǐ lǐ tā xìnɡ shén me tā xìnɡ zhānɡshén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡɡǔ yuè hú kǒu tiān wúshuānɡ rén xú yán wǔ xǔzhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō中 国姓 氏/有很多，赵、/钱、/孙、 /李，周、/吴、/郑、/王，诸葛、/东 方，/上官、/欧阳……zhào qián sūn lǐzhōu wú zhènɡ wánɡzhū ɡě dōnɡ fānɡshànɡ ɡuān ōu yánɡ互动课堂 读第一小节儿歌，说说这部分提到的姓氏有什么。想一想：你身边有这些姓氏的同伴吗？加一加识字 nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。shén melǐ mù zǐ lǐ ▲