八年级数学《画轴对称图形》学案.pdf

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13.2 画轴对称图形 第 1 课时 画轴对称图形 一、学习目标 1、认识轴对称图形,探索并了解它的基本性质; 2 、能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形 ; 二、温故知新 1、什么是轴对称图形 ? 2 、请画出下列图形的对称轴。 三、自主探究 合作展示 探究(一) 自学:认真阅读教材 67 页图 13.2-1 。 1、操作: 自己动手在纸上画一个图案,将这张纸折叠,描图,再打开纸,看看你得到了什 么? 2 、归纳: (1)由一个平面图形可以得到它关于一条直线 l 成轴对称的图形,这个图形与原图形 的 、 完全相同; (2 )新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线 l 的 点; (3)连接任意一对对应点的线段被对称轴 。 探究(二) 1、请同学们尝试解决以下问题; 如图( 1),实线所构成的图形为已知图形,虚线为对称轴,请画出已知图形的轴对称图 形。 图( 1) 第 1 页 共 3 页 问题: (1) 你可以通过什么方法来验证你画的是否正确 ? (2) 和其他同学比较一下,你的方法是最简单的吗 ? 2 、如图( 2 ),已知点 A 和直线 l ,试画出点 A 关于直线 l 的对称点 A′。 l A · 图(2 ) 3 、如图( 3 ),已知点 A 和直线 l ,试画出线段 AB 关于直线 l 的对称图形。 B l A · 图(3 ) 4 、例题:如图( 4)已知△ ABC,直线 l ,画出△ ABC关于直线 l 的对称图形。 B C A l 图(4 ) 解题反思 : 四、双基检测 1、把下列图形补成关于 l 对称的图形。 第 2 页 共 3 页 l l l l 2 、小明在平面镜中看到身后墙上钟表显示的时间是 12 : 15 ,这时的实际时间应该 是 。 五、学习反思 请你对照学习目标,谈一下这节课的收获及困惑。

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