八年级数学《线段的垂直平分线的性质和判定》学案.pdf

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13.1.2 线段的垂直平分线的性质 第 1 课时 线段的垂直平分线的性质和判定 一、学习目标 1、掌握线段垂直平分线的性质 2 、掌握线段垂直平分线的判定 3 、运用线段垂直平分线的性质解决问题 二、复习 右面的图形是轴对称图形吗?如果是,画出它的对称轴。 三、探究(一) 教材探究问题 1、 量出 AP 、AP 、AP 、与 BP、 BP 、BP …讨论发现什么样的规律: 1 2 3 1 2 3 。 总结线段垂直平分线的性质 : 2 、你能利用判定两个三角形全等的方法证明这个性质吗? 如图( 1),直线 ,垂足是 C , 点 在 l 上。 l AB AC=BC, P 求证: PA PB 图( 1) 探究(二) 反过来 , 图(2) 中如果 PA=PB,那么点 P 是否在线段 AB 的垂直平分线上呢 ?说明理由 . (1) 已知: (2 )求证: (3) 需要作辅助线吗?怎么作? 证明: 第 1 页 共 3 页 P A B 总结线段垂直平分线的性质判定: 四、练习 1.如右图所示, △ABC 中,BC = 10,边 BC 的垂直平分线分别交 AB 、BC 于点 E、D , BE =6,求△ BCE 的周长。 2 、如图,△ ABC 中,AB =AC =18cm,BC = 10cm,AB 的垂直平分线 ED 交 AC 于 D 点, 求:△ BCD 的周长。 第 2 页 共 3 页 五、小结与反思 : 第 3 页 共 3 页

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