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高一上学期 .粤教版 .必修二 .第一单元 我的母亲 学习目标 1、了解作者生平及其重要作品，体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。 2、品味作者自然朴素又充满感情的语言。 高考考纲目标： 初步了解高考论述类文本的阅读特点及高考考查特点。 学习课时： 2 课时 【自读资料链接】 一、文学类文本 1、文学类文体特征 小说：注意把握人物、故事情节、环境三要素。 2、高考考点要求 1） 解文中字、词语的含义，句子的含意。 2）筛选并整合文中的信息。 3）鉴赏文字作品的形象，语言和表达技巧。 4）探究：评价文章的思想内容和作者的观点态度。 3、高考考查类型 文学类文本为高考选考阅读题，题型分为客观题和主观题。 二、作家作品 1、作者简介 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。代 表作有长篇小说《骆驼祥子》 、《四世同堂》 ；话剧《茶馆》 、《龙须沟》等，被誉为作家劳动模范。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因 被迫害而弃世。巴金称他为“中国知识分子最好的典型”；曹禺说他“是中国当代的‘人杰’”。 2、写作背景 1942 年，老舍的母亲在北京去世了，差不多一年后他才得到这个消息。于是他饱含血泪，第一次详尽的回忆了母亲的身世，自己艰难的降生，父亲的死亡，家庭在八国联军烧杀北京时所遭遇的不幸，母亲撑持家境的坚强与酸辛，终生的刚强与贫苦。 三、文本解读探究 ： 《我的母亲》鲜明地表现了叙事散文的特点。作者以时间为经线，以母亲的性格特征 和对我的影响为纬线， 把许多值得回忆的事情编织起来。 文中写了母亲哪些方面的特点？母亲对我有什么影响？ 生命的教育在文章具体包含哪些教育内容？想一想你生活中是否具有这样的生命的教 育？ 3. 文章 13 自然段是写得最精彩的段落，在这段中作者写了几件事情？哪些细节描写能体现 母亲对儿女的真挚母爱？ 4. “情”是一篇文章的灵魂， 能否引起读者的共鸣是一篇文章成功与否的关键所在， 本文语言朴实但却情深至诚。 我们在学习文章之余， 品位作品的语言之后， 对这份深厚的母爱亲情，又有什么感想呢？ 四、课后练习 （一）基础训练 1．下列词语注音、字形完全正确的一组是（ ） A．庚 (g ēng) 子闹拳 巡察 凄惨 花矫 B．窘 (ji ǒng) 迫 折扣 疑虑 承继 C．敷 (f ú)衍 刮痧 绞脸 贺吊 D．生疏 (sh ū) 火焰 出阁 私熟 2．下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A．辜负 自欺其人 作祟 一张一弛，文武之道 B．提纲 拭目以待 融洽 前世不忘，后世之事 C．精悍 只言片语 奥秘 偷鸡不成蚀把米 D．通牒 寻物启事 汲取 百尺杆头，更进一步 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①近一段时间， 文坛上出现了一系列低级、 庸俗的文学作品。 一些具有社会道德良知的作家 痛下 ，引发人们的思考。 ②新闻发言人说： SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁， 最紧要的任务是加 大宣传力度和积极防治。 ③人如果总是 于过去辉煌的成绩，不思进取，就很难取得新的成绩。 A．批判 现时 满足 B ．批判 现实 沉湎 C．针砭 现时 沉湎 D ．针砭 现实 满足 4．下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是（ ） A．爱拼才会赢，我们赤手空拳办成这家小厂，是一家人十多年拼搏出来的。 B．洪才凭啥闭起眼睛说瞎话，洪喜搞科学实验，能算落后？ ．这里都是离退休人员，船到码头车到站了，还能要求他们做什么呢？ ．小唐一心想观看比赛，可妻子却让他切菜。他只好一边切菜一边看电视，结果打草搂兔子，一刀下去切了自己左手的食指。 5．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．面试开始，按照抽签顺序， 1 号候选人率先被召进了外企老总办公室。 B．把目前流行的中式服装称为唐装， 严格地讲是不确切的， 它其实是清朝马褂的一种延续。 C．她开始催我去找个女朋友，我嘴上应付着，背地里却阳奉阴违，仍每天一成不变地往返 于家和 单位之间。 D．有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性中的爱游戏、爱求 知、爱趣味、爱幻想被忽略了。 （二）阅读训练 孩子，我 什么打你（有 改） 淑敏 有一天与朋友聊天， 我 ，就是在文化大革命中当 兵， 我也没打 人。 我 ， 我 一 子，从没打 人??你突然插嘴 ： ，你 常打一个人，那就是我?? 那一瞬屋里很静很静。 那一天我 同客人 了很多的 ， 但所有的 都心不在焉。 孩子，你那固 的一 ，仿佛爬山虎无数 小的卷 ，攀 我的整个心灵。面 你 正无瑕 的眼睛， 我要承 ： 在 个世界上， 我只打 一个人。 不是偶然， 而是 常， 不是 描淡写， 而是刻骨 心。 个人就是你。