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如何调节自己的心理健康
如何调节自己的心理勺
如何调节自己的心理勺
差不多每位教师都或多或少的有些心理压力,其实,那就就是不健 康的表现。当我在处于压抑的状态,我就是这样做的。
1、经常读一些心理学知识,随时调节自己的心态。时常关注自己 有无不良情绪产生。如果有反应过于敏感,情绪过于焦虑等现象,就应 该适当休息一下。比如:听听自己喜欢的歌,与朋友聊聊天,出去散散 心……有助于自己不良情绪的排解。
2、 对生活、对工作始终保持一种乐观的积极心态。要相信人生 就是美好的,生活就是幸福的。正如希尔博士所说:人生要始终保持一 种积极的心态。成也积极,败也积极,顺也积极,逆也积极,始终积极。困 难总就是暂时的,风雨过后必然会见彩虹。只要我们努力,眼前的不如 意都会烟消云散的。教师心理健康水平提高了,自然有利于教师职业 道德建设水平的提高。
3、 保持良好的自我意识。教师要正确认识自己,对自身的优缺点 要有正确的评价。当发现自身有缺点时,应及时改正,对于无法改变的 缺陷应乐于接受,切不可自卑、自暴自弃。自卑者总就是否定自己,贬 低自己,结果就是焦虑剧增毁了自己;自弃者总就是在内心说我不行, 而又无正确方向,也缺乏能力来表现自己。心理健康的原则要求教师 对自己保持一种自信的心态,保持良好的自我意识。只有这样教师才 能体验由于奉献而产生的幸福感,才能在学生的点滴成绩、逐步成长 中体验欢乐,产生满足感。总之,教师只要把自己瞧成就是一个有价值
如何调节自己的心理健康
的人,没有做好的可以重新开始,失败了可以重新再来,这样,她的聪明 才智与潜在能力就能充分发挥。为了维护心理健康,不能一味压抑自 己的情绪,必须使不良情绪得以渲泄,我们可以找一个值得信赖的朋友, 把心中的苦闷倾诉出来,也可以冲着墙壁喊一喊,对着录音机说一说, 从而消除心理压力。
4、开展丰富多彩的活动。拓宽教师兴趣爱好。使之保持乐观心 态一个人无论在本职工作中得到多大的满足,只就是生活的一部分。 开展丰富多彩的活动,可以拓宽教师兴趣爱好,使之保持乐观的心态。 教师通过参加各种艺术活动与体育活动,能使由挫折造成的苦闷、焦 虑等消极情绪得到排遣,使紧张、刻板的生活得到调剂,以解除苦闷,消 除疲劳,焕发精神,陶冶情操。教师丰富的兴趣爱好,对长期从事单一的 教学工作而引起的心理疲劳,有平衡、消除、调节的明显作用,能增进 身心的健康。
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