“国学启蒙”教育实施方案 (1).pptxVIP

野鸡坨镇丁庄子小学“国学启蒙”教育实施方案 “国学”是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。在我国五千 年的历史长河中，我们的祖先创造了优秀的传统文化，这是世界的一 笔丰厚的文化遗产。它博大精深，是中华民族生生不息的最深厚的源 泉；它铸造了文明古国的中国心、民族魂，深远而深刻地影响着每一 个中华儿女，给一代又一代的炎黄子孙深深地烙上了龙的传人的印 记。在中国，在海外，在过去，在今天，我国优秀的传统文化都是构 成炎黄子孙的民族凝聚力、民族自豪感、民族文化素质的力量源泉之 一，是教育人的宝贵的精神食粮，对人格的熏陶，习惯的养成，起着 非常重要的作用。弘扬传统文化，实现伟大的中国梦，必须将我们的 国学发扬光大。为此，我校将实施“国学启蒙”教育，打造国学文化， 使国学从小就根植在学生的心里，为将来发展打下基础。 一、“国学启蒙”教育目标 1、通过全面开展国学启蒙教育，让学生了解中华文明，传承优 秀文化，弘扬民族精神，塑造其良好的思想品德、健全其人格修养； 培养具有“儒雅、仁爱、博学”特质的丁小学生。 2、让优秀传统文化走进校园、走进课堂、走进学生的生活，形 成人人爱国学，人人学国学的良好氛围，帮助学生养成良好的生活习 惯，形成敦厚善良的心性。 3、普及国学知识，激发学生诵读国学经典、阅读国学经典作品 的兴趣。使学生的读写能力得到明显提升，建立教育新模式、探索育 人新途径。 ;4、通过师生同诵同写同讲的活动，促进教师自身文化素养的提 升，提高教师的专业素养。 二、“国学启蒙”教育内容： 因国学涵盖《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，诸子百 家，诗、词、歌、赋……等等，范围甚广，作为小学生，不可能全部 深入研究，我们的国学启蒙教育内容选择符合学生的年龄特点的经典 作品进行深入研究，并对一些内容进行简单介绍，使学生对国学有更 全面的了解。 一年级：《三字经》，国学常识简介； 二年级：《弟子规》《声律启蒙》，国学常识简介； 三年级：《增广贤文》（礼仪道德篇目）、《朱子家训》，国学常识 简介?? 四年级：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，国学常识简介； 五年级：《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《春秋》，国学常识 简介； 六年级：诸子百家（代表）——孔子、孟子、墨子、荀子、老子、 庄子、韩非子等人的有关故事、思想及著作。 三、“国学启蒙”教育方式 1、每天上午课前 20 分钟的晨会为国学启蒙课，由班主任对规定 的内容进行讲解。 2、开设“国学讲堂”，每周一最后一节课全体同学集中到一个教 室，轮流由教师讲授国学内容。;3