特殊三角形判定课件.ppt

新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 等腰三角形的判定 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 一次数学实践活动的内容是测量河宽，如图，即测量Ａ，Ｂ之间的距离．同学们想出了许多方法，其中小聪的方法是：从点Ａ出发，沿着与直线ＡＢ成６０ °角的ＡＣ方向前进至Ｃ，在Ｃ处测得Ｃ＝３０ ° ．这时小聪测出ＡＣ的长就可知河宽. A B C 60° 30° 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 复习引入 1、如图，在△ABC中，AB = AC，图中必有哪些角相等？为什么？ A B C 2、反过来： 若∠B= ∠C,一定有AB=AC 吗？ ∠B= ∠C 在三角形中等边对等角． 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 在ΔABC中， ∠ B= ∠ C，则 AB=AC，请说明理由。 A B C 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 练习1 在△ABC中, 已知∠A=40°,∠B=70°,判断△ABC是什么三角形,为什么? 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 练习2 A B C D 如图,已知∠A=36°, ∠DBC=36°, ∠C=72°,则∠1= ,∠2= , 图中的等腰三角形有 . 1 2 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 一次数学实践活动的内容是测量河宽，如图，即测量Ａ，Ｂ之间的距离．同学们想出了许多方法，其中小聪的方法是：从点Ａ出发，沿着与直线ＡＢ成６０ °角的ＡＣ方向前进至Ｃ，在Ｃ处测得Ｃ＝３０ ° ．这时小聪测出ＡＣ的长就可知河宽.这个方法正确吗？请说明理由． A B C 60° 30° 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 例2：上午10 时，一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行，中午12时到达B处，从A、B望灯塔C，测得∠NAC=40°， ∠NBC=80°求从B处到灯塔C的距离 N B A C 80° 40° 北 解：∵∠NBC=∠A+∠C ∴∠C=80°- 40°= 40° ∴ BA=BC（在同一个三角形中,等角对等边） ∵AB=20*（12-10）=40 ∴BC=40 答：B处到达灯塔C40海里 练习3 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 基本应用 例２：如果三角形一个角的外的角平分线平行于三角形的第三边，那么这个三角形是等腰三角形吗？为什么？ A B C D 1 2 解： ∵ AD平分∠CAB， ∴ ∠1=∠2， ∵AD∥BC ∴ ∠1=∠B ，∠2=∠C， ∴ ∠B=∠C， ∴ AB=AC ∴ ΔABC是等腰三角形 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 练习4 1.已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC,试判断△ABD的形状,并说明理由? A B D C 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 练习5 2.如图，在等腰△ABC中，AB=AC，两底角的平分线BE和CD相交于点O，那么△OBC是什么三角形？为什么？ A B C E D O 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 小结 名称 图 形 概 念 性质与边角关系 判 定 等 腰 三 角 形 A B C 有两边相等的三角形是等腰三角形。 2.等边对等角, 3. 三线合一。 4.是轴对称图形. 2.等角对等边, 1.两边相等。 1.两腰相等. 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 思考1:如图,在△ABC中，已知∠ABC=∠ACB，BF平分∠ABC，CF平分∠ACB,请想想看,由以上条件,你能推导出什么结论?并说明理由. A B C F E G 如果EG∥BC？ 开启 智慧 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 与同伴交流你在探索思路的过程中的具体做法. A C B D ● ● E ●● ●● A C B M N A C B P Q 开启 智慧 下例各说法对吗？为什么？ 等腰三角形两底角的平分线相等. 等腰三角形两腰上的中线相等. 等腰三角形两腰上的高相等. 思考2: 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！