七年级生物下册信息的获取第二课时学案冀教版范文整理.docVIP

七年级生物下册《信息的获取》第二课时学案冀教版 节信息的获取 近视的形成 教材分析 本课的内容与学生的生活实际联系密切，而且前后知识联系非常紧密，是上一节课的延续。主要任务是让学生在掌握视觉形成的基础上，通过探究活动总结出近视的成因。为了强化眼的卫生保健意识，在本节中单列一节课探究近视的形成，这对学生爱眼、护眼具有很好的导向意义。 学生分析 近视眼在中学生中比较多，也是学生和家长比较关心的问题。对本节教学内容，学生会有较浓厚的兴趣。 可以根据学生的理解程度，适当补充一些新的实际用资料。 设计理念 本课重视培养学生文字描述、数字表格、曲