某学校第二学期教学主任工作总结(doc7)版.docxVIP

2009-2010 第二学期教学主任工作总结 时光飞逝，一转眼又一个学年已经结束了。 这一年里我担任教务 主任和四年级语文教学工作， 随着对教学管理的逐渐熟悉， 凭着对教 学工作的热爱与执著， 回顾自己本学年的工作， 最深的体会就是繁忙、 紧张、充实，虽然很累，但干劲十足，因为我们即将迎来全市的达标 检查工作。一年来，我恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实为人处世，谨 慎把握好自己作为中层干部和教师的双重身份。 现将有关工作总结如 下： 一、政治思想方面 作为一名人民教师，我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育 事业视为神圣的使命。 谦虚进取，严谨治学。凡事讲原则，待人热情，关心他人。积极协助校长的工作，一切以大局为重，任劳任怨、尽职 尽则。尊重、关心、爱护学生，师生关系融洽。 牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。 真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、不中途离校。我深刻认识到中层干部应做身正为范、 自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、教学工作： 虽然小学教务主任的工作已经很繁重， 但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得， 作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水，无根之树。因此在教学工作中我做到勤于钻研、精益求精。积极参加业务培训和专业进修， 转变教育教学观念， 与最新的教育形势接轨，用新课程理念指导教学工作，认真备课、设计教案，课堂中敢于创新，大胆尝试自主、合作、探究的学习方式，扎扎实实培养学生的语文素养和学习能力。亲切的教态、精妙的讲解、和谐的氛围是我语文课的特色。我们班每学期的语文及格率达百、优秀率达标。不管几天外出开会， 不管其它班的代课任务多重， 我都没有耽误孩子的一节课，保质保量的完成教学任务。不断的学习和实践，丰富了我的实践经验，也提高了我的理论基础和教学本领， 使我在教学这块领地越干越爱，越干越钻。 在教学工作中， 我还十分重视青年教师的培养， 除对他们提出业务学习的要求外，一有空就听他们的课，及时反馈听课意见，与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略，并主动邀请他们听我的 课，毫无保留的把自己的教学经验与他们共享。每次教研活动，我也总是亲自参加、积极发言， 带动了学校的教研风气。为青年教师的成长铺路搭桥。 三、管理工作 作为教学主任， 我深知教学质量是学校的生命线， 教师的发展是学校发展的基础。 我感觉树立为教师服务的意识很重要， 因为教务处 就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。现就本学期教务管理工作做一回顾总结。 （一）、常规工作 教务处工作繁杂琐碎， 从开学初一直忙到学期末， 虽没有轰轰烈烈的大事，却让人一直闲不下来。 1、开学初根据教育局精神和教研室工作重点，首先认真落实课 程计划，开齐开足课时，安排每个班级的课程表。为每位教师和班级 配齐教材教具。安排插班就读学生和转出学生，整理各班学籍簿。制 定学校教务处工作计划， 布置每位教师制定个人学科教学计划， 教务 处下发《教师工作手册》，重新对教师备课、上课、学生作业及批改 等日常工作提出明确要求，规范教师常规工作。 2、抓实常态课教学，每个学期学校行政都成立听课小组，以东 丽区课堂评价表为依据全员听课， 并进行打分考核， 及时与做课教师 交流研讨，每学期听课 30 余节。在此基础上，鼓励青年教师大胆实 践，承担教学开放月的做课任务， 3、每学期进行期中、期末工作检查两次，分别检查教师组内电 子备课和个人精备课 60 余册，学生作业 2000 余本，并对新教师工作 的疏漏及时指正。 在组织完期中、期末检测后，教务处汇总全校试卷， 进行了教学质量分析，总结经验，提出下一步工作的重点，使教师的 教学工作做到有的放矢。教学质量分析会改变以往主任一人分析法， 让各教研组长从本年级的学科教学存在问题、 改进措施连反面结合试 卷分析，这样一来，教学质量分析更具体、更实际，各学段还可以找 到衔接以及注意事项，大大提高了教学质量分析的时效性。 4、六月份工作重点是协助毕业班教学，教务处组织召开毕业班 学生学习动员会，加强自信教育，了解毕业班进度，协助毕业班教师 制定复习计划，本人开始按照区毕业班工作安排作毕业生信息采集 表，做准考证、上报各项报表，并参与毕业班小升初两天的考务工作， 现在，今年毕业班又取得了三科合格率 100%可喜的成绩，画上圆满 句号。 5、学期末进行档案整理工作， 把开学初布置的各项计划落实， 把教师上交的计划、总结、叙事、反思等等分类成册。 （二）教科研工作 教研工作是教师工作的主要任务之一，又是广大教师相互学习、 取长补短、共同提高的主要手段， 结合我校实际，主要做了以下工作： 1、认真做好课题工作。 做好区级课题《教学反思与教师专业化