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XX竞选班长演讲稿(4篇)
老师,同学们,下午好!我今天参加竞选的岗位是三 (5) 班的班长。
用妈妈的话来说:“是一名聪明、活泼、好学的好孩子。” 从小我就热爱学习,热爱劳动。我的爱好可广泛了,我最受 读书,每次经过购书中心,我都忍不住想跑进去看一会书。 我家的书架可真琳琅满目啊 !各种各类的书都有。我还喜欢
跳舞、画画和游泳。假期我还参加了羽毛球班的学习呢 !我
的画画曾获全国、全市的一等奖 !我的钢琴在一年级就通过
了三级的考试!在学校,我认真听课,独立完成作业,积极 举手回答问题,每周都被涂老师评为学习小标兵,每学期都 被评为“三好”学生。我的英语还荣获全国比赛一等奖呢 !
我喜欢当老师的小助手,我愿意为同学们服务 !虽然我有这
么多优点,但我也有一些缺点。例如:粗心,有时候缺乏耐 心;有时候上课时会开小差。我一定努力克服这些缺点。请 老师、同学们监督和帮助我。
如果我这次被选为班长,我将一如既往地努力学习,为 同学们服务,当同学们的好榜样,老师的好助手 !
如果我落选了,我也不会泄气。我会继续努力,争取下 次能当选!
请大家投我一票!谢谢!
同学们,下午好,今天我竞选班长,我的理由是:
1、 我的学习成绩很好,我从一年级到现在,都考 90分 以上。
2、 我的英语非常好,在小新星英语学校,我都是和初 中的大哥哥大姐姐一起学英语的,而且我在小新星已经做过 班长了。明年我们也要学英语了,如果有什么问题,我可以 在老师的指导下,帮助你们解决问题。
3、 我做事情不会放弃,如:我从 3岁到现在,已经学 了 5年的英语,我一天都没中断过。
4、 如果你们有什么问题,可以来问我或老师,我可以 在老师的指导下,帮助你们解决问题。
我可以和大家一起取得好成绩,团结大家取得胜利,请 大家投我一票,谢谢大家。
翁浙凯
尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”
班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的 勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选 演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我在上个学期当过班长这是一个优势 ,因为我深深的知
道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时 向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的 思想和要求。在任何时候,任何情况下,我都能做到“想同 学们之所想,急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发 生误会和矛盾时,我敢于坚持原则,明辨是非。即使有的时 候当老师的说法或做法不尽正确时,我也敢于积极为同学们 谋求正当的权益。在做班长的过程中,我一向未有过“高高 在上”的体验,对摆“官架子”也看不惯,做不来,更没有
“官相官态”,“官腔官气”;我除了有敢做敢为的闯劲外, 还特别具有民主作风。因为,我的竞选口号是“做一个彻底 的平民班长”。
作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能 力,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较 了解,同时具有较高的组织能力和协调能力, 凭借这一优势,
我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成 员扬长避短,互促互补,形成拳头优势,处理好班级的各种 事务。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊, 临乱不慌”,能够处理好各种突发事件,将矛盾和损失减少 到最低限度。再次,我相信自己能够为了班级的总体利益牺 牲个人的局部利益,必要时,我还能“忍辱负重”。最后, 因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观 上就减少了工作的阻力。
我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最 广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委 工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代 表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我 准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事:
借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长 度和强度,提高效率;
在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社 会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作, 为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问 必答。
我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班 委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必 须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提 出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像 弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无 过就是功”的信条,恰恰相反,我认为作为一个班长“无功 就是过”。假如有谁指出我有些不好, 那就说明我已经够“坏” 的了,我会立即引咎辞职。
在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益 的工作,但也存在着缺点和不足,希望
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