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有理数及其运算 有理数的混合运算 PPT课件 * 做一做 在这些题目中，我们运用到了哪些运算？哪些运算律？ 复习回顾 (1)原式=0+×4/5 =4/5 (2)原式=-5/6×(-24)+3/8×（-24） =20-9 =11 (3)原式=-8×9/4×5/18 =-5 (4)原式=-8/27 PPT课件 * 计算：（1） =18-1 =17 先算乘方，再算乘除，最后算加减 你是怎么 运算的呢？ 解：原式＝3+4×（－1/5） ＝3－4/5 ＝11/5 PPT课件 * 计算： 点拨：在运算过程中，巧用运算律，可简化计算 讨论交流：你认为哪种方法更好呢？ 解法一：原式＝9×（－2/3－5/9） ＝9×（－11/9 ） ＝－11 解法二：原式＝9×（－2/3）－9×5/9 ＝－6－5 ＝－11 PPT课件 * 随堂练习 计算： 运算过程中要注意运算顺序和符号 （1）解：原式＝8+9×（－2） ＝8－18 ＝－10 （2）解：原式＝100÷4－2×3/2 ＝25－3 ＝22 PPT课件 * 计算 解：原式= =30+0.2 =30.2 解：原式 注意运算顺序及符号 本题用乘法分配律进行运算较简单 PPT课件 * 24点游戏规则 “从一副扑克牌（去掉大、小王）中任意抽取4张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24.其中红色扑克牌代表负数，黑色扑克牌代表正数，J、Q、K分别代表11、12、13”，大家算一算吧。 PPT课件 * 黑桃7 黑桃3 梅花7 梅花3 黑桃7 黑桃3 梅花7 红桃3 黑桃7 黑桃3 红桃7 红桃3 牛刀小试 PPT课件 * 有理数的混合运算中，先算乘方，再算乘除， 最后算加减。 如果有括号，必须先算括号里面的。 在运算过程中，应巧用运算律，简化计算。 这节课，我们学到了什么？ 课堂小结 PPT课件 * 再 见
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