北师大版中学一年级七年级生物下册人类活动对生物圈的影响.ppt

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含汞的水进入鱼虾体内随食物链进入人体内使人得水俣病。 含镉的水浇灌水稻随食物链进入人体内使人得痛痛病。 三、重金属污染 * PPT课件 1、真实的酸雨和模拟酸雨成分一样吗? 2、酸雨一定是本地区的有害物排放造成的吗? 3、你知道酸雨的危害吗? 酸雨 1、酸雨使土壤养分发生变化,影响植物生存。 2、酸雨使河流湖泊酸化,影响水生生物生存。 3、可酸化水源影响人的健康。 4、危害植物的芽和叶,使植物死亡。 5、腐蚀建筑物和雕塑。 * PPT课件 温室效应产生的原因和危害 * PPT课件 风力发电 开发新能源 、生态农业、退耕还林等多举措进行环保 * PPT课件 水力发电 * PPT课件 太阳能供热 * PPT课件 太阳能 太阳能手机 太阳能手机充电器 * PPT课件 氢燃料车 * PPT课件 退耕还林、还草 * PPT课件 植树造林 * PPT课件 发展生态农业 * PPT课件 再 见 人类活动对生物圈的影响 * PPT课件 分析 人 类 活 动 对 生 物 圈 的 影响 学习目标: 1、森林乱砍滥伐后对当地居民的生存环境和动植物生活的影响 2、沙尘暴的起因 3、鸟类日益减少对环境的影响 4、水域污染的原因 5、生物入侵及危害、防治 * PPT课件 探究 环 境 污 染 对 生 物 不良影响 1、探究酸雨对生物的影响 2、探究废电池对生物的影响 3、探究环境污染对生物的不良影响 ①酸雨的危害: ②酸雨的防治: ③重金属的危害与防治 4、温室效应和臭氧层破坏 酸化土壤,影响植物对养分的吸收;酸化水体影响水生生物的生长发育和人们的健康; 酸雨危害植物的芽和叶,严重时使植物成片死亡等 通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作 * PPT课件 环境污染对生物的影响 环境污染的类型 1、大气污染 2、土壤污染 3、固体废弃物污染 4、水污染 5、噪声污染 (酸雨 温室效应 臭氧层被破坏) 电池中汞银镉等重金属污染 * PPT课件 举例 形成原因 危害 预防措施 酸雨 温室效应 臭氧层被破坏 汞银镉中毒 人为的向大气中排放酸性物质造成 全球二氧化碳排放量增加致全球气温升高 使用氟利昂冰箱空调,含氮废气的排放 废旧电池进入土壤、水体中危害生物 空中死神 冰川融化 台风频繁 作物受损 使人得皮肤癌或白内障 使人得水俣病或痛痛病 通过净化装置减少煤石油等污染物排放作好回收利用工作。 控制减少温室气体排放量、多植树造林等。 控制或减少使用氟利昂、减少含氮废气的排放。 禁止生产和销售危害大的电池推广无公害环保电池作好回收工作。 合作探究: * PPT课件 合作探究 1.为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤: (1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000 ml的清水中2~3天; (2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D; (3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水; (4)在四只鱼缸中分别加入50 ml、100 ml、200 ml、400 ml电池浸出液; (5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况。结果见下表: * PPT课件 ? ???????????????? A B C D 所加浸出液的体积/ml 50 100 200 400 金鱼成活时间/天 15 12 7 1 根据以上设计,请你回答下列问题: (1)该同学提出的假设是         。 (2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是          。 (3)通过实验,该同学得出的结论是           。 (4)实验时是否需要设置对照组?      。 该如何设置? 电池浸出液会污染水体 体积和健康状况都相同的 电池浸出液会污染水体 需要设置 增加一个鱼缸,里面装上跟其它鱼缸等量的清洁无污染的河水, 同样放入等大的鱼, 但是不加电池浸出液,同时进行观察。 * PPT课件 课堂练习一 1、“绿色万里长城建设工程”是指 ( ) A、三峡工程 B、“三北”防护林工程 C、黄河清淤工程 D、开发大西北工程 2、黄土高原由原本森林密布,草原茂盛变为今天的“天上无飞鸟,地上不长草”的荒山野岭的主要原因是 ( ) A、自然灾害 B、森林草原被人为破坏 C、洪水泛滥

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