高考作文实战指导：《路灯亮了》（附：文笔技巧等指导）.docx

高考作文实战指导：《路灯亮了》（附：文笔技巧等指导） 这篇作文选自高中优秀作文选，但读完之后，会觉得它更像一篇水平很高的初中作文，并没有写出明显的高中作文特点，这问题在哪儿呢？ 这篇作文文笔水平很高，所以也来讲解一些具体的文笔技巧。 作文展示 路灯亮了 侯凡娟 我吃完晚饭到学校时，操场里已经有零零散散的同学在背书了。在学校车库停好自行车出来时，我又忍不住抬头看了看操场边的一排路灯，从它们那微黄的光束中获得些许鼓励与安慰。 对于学校的路灯，我总有一种特殊的感情。在我的心里，那一排排路灯就是一个个温厚的长者。它们从来都是安静的，但从不吝于给予每一个学子最温柔的注视。学校建校已有七十多年了，这些路灯早已不是七十年前的路灯，但七十年来它们温柔的守候未变，就连站立的姿势，仍沿袭着多年前的静默与虔诚。成千上万的学子曾在它们的身下徘徊诵读，它们用自己的光辉照亮了一个个学子的前程。 晚读是路灯下最繁忙的时段，每一束光亮下总有三三两两的身影。他们借着路灯的光芒仔细辨认书本上的文字，再将这些文字储存到脑海中。白天消化不了的知识，透过路灯的光亮倒显得浅显易懂了，也许是路灯温润的光抚平了白天那颗烦躁的心。这样的傍晚在夏季更显得动人：凉凉的清风轻拂起少年们的发梢，墨绿的柳条在风中打着旋，整个操场成了书声的海洋。暖黄的灯光包围着这一片朗读声，共同绘成了一幅生动的夏夜图。 晚自习铃声响了，喧腾了一阵子的校园瞬间寂静下来。白日的余热慢慢散尽，教学楼外的树丛里偶有一两声虫鸣。路灯也已经结束了自己一天中最繁忙的工作，它们努力将自己热忱的目光悄悄转化为平静，然后在夜色中继续凝望着教室内那些奋笔疾书的身影。晚自习间隙，有人会结伴走在路灯下，或沉思冥想，或低声交谈，路灯依然是那副敦厚的样子，悄悄地将这些青春的烦恼与快乐收藏在心里，投向学子们的目光也越发柔和慈祥。 晚上放学时又是一阵喧哗，路灯之前平静的神经也瞬间紧张起来，它们要努力站好一天中最后一班岗。路旁的树缝里漏出稀疏的灯光，似在用这静默抚慰学子们忙碌了一天的心灵。终于，最后一个学生走出校门口，路灯在疲惫中带着一天的满足和兴奋入梦了。 晚上睡觉前我仍会习惯地望一眼窗外，从路边相似的灯影中找寻同样的温柔，但到底不同。街灯装饰了行人生命的路程，而学校的路灯则照亮了我们梦的行程。不知有多少学子曾在这些灯光下感受过那充满希望与鼓舞的注视，不知他们在离校多年、事业有成后是否还会感怀记忆中的那抹光亮？ 夜深了，整个城市陷入了一片黑暗。我静静地进入梦乡，梦里仍然有大片大片的光亮。我知道，那些路灯，明天依然会守候在那里，不离不弃。 指导和交流 1 先说具体的文笔吧，文中有一些句式，建议大家在平时的作文中多使用，特别是对于初中作文，更有练习的意义。 比如： 我吃完晚饭到学校时，操场里已经有零零散散的同学在背书了。 在学校车库停好自行车出来时，我又忍不住抬头看了看操场边的一排路灯 这个句式就是“……时，……”，很适合用来叙事，句式简单，但是叙事的感觉很强。 比如： 它们从来都是安静的，但从不吝于给予每一个学子最温柔的注视 这些路灯早已不是七十年前的路灯，但七十年来它们温柔的守候未变 如果在叙事中使用了“……，但……”，注意，是叙事中，那么，多用这个句式会有个效果，就是让人觉得你的叙事是带有思考的。 比如： 也许是路灯温润的光抚平了白天那颗烦躁的心。 不知他们在离校多年、事业有成后是否还会感怀记忆中的那抹光亮？ 有些用词是可以帮你打开想象和猜测的，就像这里的“也许……”“不知……”，想象和猜测，对于提升叙事质量很有帮助。 2 再积累几个句子。 比如： 街灯装饰了行人生命的路程，而学校的路灯则照亮了我们梦的行程。 这句很妙，不只有美的效果，还写出的让人眼前一亮的观点。可以积累。 比如： 我静静地进入梦乡，梦里仍然有大片大片的光亮。 这是高水平的句子，相对来讲，使用描写已经是普通的文笔技巧了，这种创造性的表达才是更好的文笔。 比如： 暖黄的灯光包围着这一片朗读声， 这也是个创造性的表达，“包围”一词放在这里效果非凡，感觉上把灯光和朗读声像琥珀一样紧密地融在了一起。 3 借这一段来强调一下描写的效果： 晚上放学时又是一阵喧哗，路灯之前平静的神经也瞬间紧张起来，它们要努力站好一天中最后一班岗。路旁的树缝里漏出稀疏的灯光，似在用这静默抚慰学子们忙碌了一天的心灵。终于，最后一个学生走出校门口，路灯在疲惫中带着一天的满足和兴奋入梦了。 大家请仔细看，这一段里，哪些句子能给你最真切的感受？是不是这两句。 一个是： 路旁的树缝里漏出稀疏的灯光， 一个是： 最后一个学生走出校门口， 这效果不言自明。 “路旁的树缝”“稀疏的灯光”“最后一个学生”“校门口”这些词语的特点是具体，效果是画面感。 大家以后在叙事的时候，即使不是详写，也要试着让这样的句子在略写中星