2017中央电大专科《教育学》期末考试题库(含全部答案).docxVIP

2017 中央电大专科《教育学》期末考试最新题库 (含全部答案 ) 中央电大《教育学》期末考试题库 (XXXX 6 月) [ 选择题题库 ] 01。有人提出 “教育是生活的过程，而不是为未来生活做准备 ”教育 是经验的转化或重组 ”教育家是 ()杜威 02。教育的目的主要受 ()因素的制约 D.政治制度 e .生产力发展水平 03。我国现行的学校教育制度包括 ()A. 基础教育系统 b .职业和技术教 育系统 c .高等教育系统 d .成人继续教育系统 e .特殊教育学校系统 04。根据评价的不同目的，课程评价可以分为 ()C.决策评估 d .研究评 估 e .工作评估 5。“学习成为一名教师，并以世界级的方式表现 ”反映了教师的工作 ()C.示例 05。教学方法、教学方法和组织形式主要受 ()E.生产力发展水平 06。有针对性、个性化等。 ，都指根据 ()中的学生身心发展规律进行 的教育 D.个体差异。中国目前的学校教育体系水平包括 ()A. 学前教育 b .初等教育 c .中等教育 d .高等教育 08。地方课程开发应把握的特点包括 ()在德育中， “抑短扬强 ”是德育原则的要求作为进步教育的代表，杜威的基本命题包括 ()A. 学校是社 会 b .教育是生活 d .儿童中心 10。我国目前的学校教育体系包括 ()A. 学前教育 b .初等教育 c .中等教 育 d .高等教育 11。基于语言迁移的教学方法包括 ()A. 教学方法 b .谈话方法 c .讨论方 法 d .阅读教学方法 12。“学习成为一名教师， 并以世界级的方式行事 ” 体现了教师的工作 (c .模范 13。学校管理必须遵循客观规律，正确处理主客观、理论与实践、传 统经验与现代管理科学的关系，这是学校管理原则的要求 D.科学原 理 14。标志着教育学作为一门独立学科开始的教育论文是 ()C. 伟“大教学 理论 ”15。教育和教学中 ”一刀切 ”和“急行军 ”的做法侵犯了个人的身 心发展 B.个体差异。教育目的是教育活动的出发点和归宿。它的功 能是 ()A. 定向功能 b .调节功能 c .激励功能 d .评估功能 17。具有信息时代特征的教师职业形象是 ()学校管理必须强调效率， 做到低消耗、高质量、高速度，努力用尽可能少的人力、物力、财力 和时间达到最佳效果，这是学校管理原则的要求。 B.有效性原则 19。作为进步教育的代表，杜威的基本主张包括 ()A. 教育就是生活。 教育的目的主要受 ()因素的制约 D.政治制度。童年指的是 ()C 6-11/12 26。教育目的是教育活动的出发点和归宿。 其层次的多样性使其具有 包括 ()在内的功能 A. 定向功能 b .调节功能 c .激励功能 d .评估功能 27。学生的学习风格可以从不同的角度来划分。 根据新旧知识和经验 的相互作用，学习风格可分为 ()A. 有意义的学习机械学习。学校管理 必须强调效率，实现低消耗、高质量和高速度，并努力使用尽可能少 的人力、物力、财力和时间来达到尽可能好的工作效果。这是 ()在学 校管理原则中的要求 B.有效性原则。在我国近代教育史上，倡导 “生 活即教育 ”、 “社会即学校 ”、“教、学、做一体化 ”教育思想的人民教 育家是 ()陶行知 30。生产力发展水平决定了教育水平 ()B.d 级速度 31。我国的中小学教育具有 ()特点 A. 基础 c .综合 d .义务 32。与 “促进幼苗生长 ”和“暴露十重感冒 ”相反的教学原则是 ()A. 循序 渐进的原则 a .顺序 b .阶段 33。基于语言的教学方法有 ()D.不平衡 e .个体差异 a .教学方法 b . 谈 话方法 d .讨论方法 34。()、我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》 。B 1986 35。在现实教育中， 教师的服装、言行和精神品质可能会被学生模仿， 这表明教师的工作具有 ()特征。 C.示例 36。在我国教育史上，第一次提出启发式教学的思想是 ()A. 孔子。世 界上最早的教育专著是 ()丙《薛稷》 38。便于因材施教的教学组织形式是 ()B.个别教学 e .小组教学。实用 主义教育思想的代表人物是 ()杜威 40。传统教育思想的主要特点是 ()教师中心 b 儿童中心 c 教材中心 d 教室中心 41。谨慎是道德教育的一种教育方法。在现实教育中，教师的服装、 言行、精神品质都可能被学生模仿，这表明教师的劳动具有 ()的特点 C. 43“温故学新 ”指的是教学应该遵循的 ()C.合并原则 44。在家庭教育中，父母的炫耀是最令人信服的教育，这表明父母应 该这样做。生产力发展水平决定教育水平 ()B.比例尺 d .速度 46。青少年身心发展的一般规律是 ()A. 顺序 b . 阶段 d .不