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“中心和边缘”材料作文导写
阅读下面的文字,根据要求作文。(2014 年 8 月南海区高三摸底考试)
中心是令人向往的地方,处于中心地带往往有诸多便利、机会和认同。当然也有人在中心 地带迷失,最终边缘化。
边缘是让人平静的地方,它的质朴和别样让生活其中的人受益良多,甚至还吸引中心的人 们探寻它的魅力。只要不沉沦,边缘也可以是中心。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于 800 字。④不得套作,不得抄袭。
【审题立意解析】
1、找关键词句法。
第一段关键句“中心是令人向往的地方;当然也有人在中心地带迷失,最终边缘化”—— 陈述中心的优势,同时也指出有人在中心地带迷失,最终边缘化。(现象)
第二段关键句“边缘是让人平静的地方;只要不沉沦,边缘也可以是中心”——陈述边缘 的优势,同时也指出不沉沦则边缘亦中心的道理。(现象)
两段文字中最关键的词“中心”和“边缘”。中心和边缘主要是地域和位置上的,也可以 涵盖生活的方方面面。如地域上的“城市”与“乡村”、“发达地区”与“落后地区”等,思 想上的“主流”与“非主流”,职场上的“热门行业”与“冷门行业”。从深层含义上看由中 心和边缘联系到人的人生观和价值观等方面都可以。 围绕“中心/边缘”来谈“各自优势” 或“人的人生观和价值观”,都属于符合题意。
2、提炼本质、多角度立意。可以从第一段文字中选择角度,也可以从第二段文字中选择 角度,还可以综合两段文字选择角度,没有优劣之分。
第一段文字可参考的角度:①向往中心,因为中心带来便利、机会和认同。 ②中心虽好, 可不要迷失其中。 ③努力进入中心,这是积极的人生观的体现。
第二段文字可参考的角度:①喜欢边缘的地方,因为简单质朴。 ②安守边缘,只要不沉 沦,边缘即中心。 ③逃离中心,到边缘寻找别样的风景。 ④安守边缘,这是淡泊的价值观的 体现。
综合两段材料可参考的角度:①无论中心还是边缘,都不要迷失自我;②不在中心迷失,也 不在边缘沉沦。
【作文评分细则】
如果只是开头、??尾或文中其他部分提一下“中心”“边缘”,但正文内容与关键词若即 若离,与“中心”“边缘”无关,在 30—35 之间评分。 如果文章东拉西扯,虽然围绕关键词 写作,但没有明确的中心。或偏题题意的篇幅不长,36—39 之间评分。
偏离题意:(1)全文没有出现关键词;(2)偶尔点到关键词,但大部分内容与主题无关;
(3)用其他词语替换关键词,例把“边缘”替换为“平凡”“质朴”“淡泊”,把“中心” 替换为“繁华”“喧嚣”“集中”等;(4)对“中心”“边缘”的概念含义理解不准确,例 把“梦想”“信念”当做“中心”……以上情况视严重程度分别在 25—30 分和 20—25 分之间
评分。只要写够了 800 字,就不要在 20 分以下评分。
【考场作文赏析】
1 号文: 中心与边缘
一朵花,盛开在众人注目之下,受尽赞誉;一朵花,盛开在孤寂无人的山谷之中,亦要坚 守自我。身在中心,心可在边缘;身在边缘,亦要心在中心。(类比、对比开头法。用花类比、 对比,提出中心论点)
身在中心,心却沉沦,最终走进了边缘。身处中心,我们得到他人的关注与赞美,在众多 荣誉光环之下,不思进取,迷失自我,最终一切成就化为乌有,被束缚在边缘。今日柯震东和 房祖名因吸毒被逮捕,房祖名更可能因“藏毒”而坐牢;著名歌唱家李双江之子因轮奸她人而;受到法律的制裁;复旦大学宿舍的凶手案至今令人惊惴未定……他们,或受到粉丝的崇拜,或 获得众多比赛的名次。他们,生活在中心之中,是“天之骄子”,但又有何用呢?“天子犯法,与 庶民同罪”。他们迷失而放纵自我,就要为自己所做的事付出代价。 (反面举例分论点 1 “身在中心,心却沉沦,最终走进了边缘”)
身在边缘,心在中心,最终笑傲人生。位于边缘,有不甘,有嫉妒,但更要坚守自我,化蛹 为蝶。奈良美智,向世界背过身去,最终成为日本一流的绘画大师;门罗,生活在加拿大的 边远小镇,坚持勤勉写作,最终获得了诺贝尔文学奖,获得了文学上的至高荣誉。她们,既没有 显赫的家庭背景,也没有傲人的天赋,她们,生活在边缘,心却飞向更广阔的天空,她们就像 雄鹰展翅一样,承受着边缘的痛苦,但坚持,边缘的质朴与真实就像强心剂一样,使人获益良 多。(正面举例分论点 1“身在边缘,心在中心,最终笑傲人生。”)
现在,中国社会正处于转型期,在浮躁、成功学大肆其行之下,多数人追求中心,不顾一 切追求别人的关注与赞同,越来越少的人愿意身处边缘,享受边缘的别样与质朴。就像越来越 多的“城市化”,乡村变成城市,乡村的宁静被喧嚣的机器声打破,于是,乡村成了中心,成 了城市,但乡村的淳朴、质朴却不复存在。如果乡村在城市化过程中,不盲目追求社会效益, 维护自身的风土人情,合理开
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