2019高三一轮复习生物重要题型专项练习(无答案)教育.doc.docxVIP

重要题型专项练习 编制：李洁雄 审阅：高三生物组 2019/9/24 题型一：坐标曲线类 【真题体验】（ 2019 全国卷 I ）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响， 将某植物离体叶片分组， 并分别置于蒸 馏水、细胞分裂素 (CTK)、脱落酸 (ABA) 、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所 示，据图判断，下列叙述错误的是（ ） 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 本实验中 CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 可推测 ABA组叶绿体中 NADPH合成速率大于 CTK组 可推测施用 ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 【典例 1】为了研究 2 个新育品种 P1、P2 幼苗的光合作用特性， 研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量， 结果如下图所示。请回答下列问题： （ 1）图 1 的净光合速率是采用叶龄一致的叶片， 在 相同的实验条件 下，测得的单位时间、单位叶面积 的释放量。 （ 2）由图可知， P1 的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较 高，可以产生更多的 ；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的 。 （ 4）栽培以后， P2 植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因 是 。 【归纳总结】 ：识标明变量 --- 明点求突破 --- 析线理关系 【训练 1】人工合成的植物激素类似物常用于生产实 践．某课题组研究了赤霉素 （ GA3 ）和生长素 （IAA ） 对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm 长的 部分（茎芽），置于培养液中无菌培养．实验分为 A 、B 两组，分别培养至第 1、 8 天，再用适宜浓度 的激素处理 30 天，测量茎芽长度，结果见图．请回 答下列问题： (1)GA3 和 IAA 是植物细胞之间传递 的分 子。用激素处理时， 应用 IAA 处理茎芽尖端而不是加在培养液中， 原因是 。 (2) 图中信息显示， GA3 和 IAA 对离体茎芽的伸长生长都表现出 作用， B 组中起这种作 用最为显著的处理是 。 (3) GA3 单独处理的两组中， A 组的效果更为明显， 原因可能是离体时间短的茎芽中自身的 IAA 含量较 (填“高”或“低” )。当加入某种药物完全抑制茎芽细胞的 DNA 复制后， GA3 诱导的茎芽伸长生长被抑制了 54%，从细胞角度分析， GA3 是通过 影 响茎芽伸长生长的。 题型二：表格分析类 【真题体验】 (2019 全国卷Ⅱ )BTB 是一种酸碱指示剂。 BTB的弱碱性溶液颜色可随其中 CO2浓度 第 1 页 的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验： 用少量的 NaHCO3和 BTB加水配制成蓝色溶液， 并向溶液中通入一定量的 CO2 使溶液变成浅绿色， 之后将等量的浅绿色溶液分别加入到 7 支试管中。其中 6 支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。 遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯 100 cm 的地方。 若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题： (1) 本实验中， 50 min 后 1 号试管的溶液是浅绿色， 则说明 2 至 7 号试管的实验结果是由 _______ 引起的； 若 1 号试管的溶液是蓝色， 则说明 2 至 7 号试管的实验结果是 ________( 填“可靠的” 或“不可靠的” ) 。 表中 X 代表的颜色应为 ________( 填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色” ) ，判断依据是 _______________________ 。 (3)5 号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草 _________________________________________________________ 。 【方法归纳】 ：识表 --- 析表 --- 用表 【典例 2】为了探究植物体呼吸强度的变化规律 , 研究人员在不同的温度和不同的氧含量下 , 测 定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量 ( 表中为相对值 ), 其数据如下表所示 . 请分析回答 下列问题 . 0.1 1.0 3.0 10.0 20.0 40.0 3 5.1 3.6 1.2 4.4 5.4 5.3 10 31.2 53.7 5.9 21.5 33.6 32.6 20 46.4 35.3 6.4 38.9 65.5 67.2 30 59.8 41.4 8.8 56.6 100 100 40 48.2 17.3 7.1 42.4