《草原》六年级上册一课一练（人教部编版，含答案）.pdf

人教部编版六年级语文上册一课一练 1. 草原 一、看拼音写词语。 yī shang cǎi hóng mǎ tí xiū sè wēi xiào 二、用 “√”给加点字选择正确的读音。 1.老舍此次远行的（de dì dí） 目的（de dì dí）是草原,草原的景色的 （de dì dí）确很美丽。 2. 蒙古包里飘出欢乐（lè yuè）的乐（lè yuè）曲。 三、比一比，再组词。 毯（ ） 陈（ ） 腐（ ） 稍（ ） 蹄（ ） 毽（ ） 阵（ ） 府（ ） 梢（ ） 啼（ ） 四、选词填空。 拘束 约束 1、大家见面，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不( )。 2、人们自觉接受道德、法律等方面的( )，这是社会的进步。 一碧千里 翠色欲流 3.在天底下，草原 （ ），而并不茫茫。 4.那些小丘的线条是那么柔美，到处（ ），轻轻流入云际。 五、给加点字选择正确的解释，填序号。　　 1.疾：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速猛烈 （1）群马疾驰（ ） （2）疾恶如愁（ ） （3）疾风知劲草（ ） （4）疾苦（ ） 2.陈：① 排列，摆设 ② 旧的，时间久了 （1）蒙古包里的陈设很简单。　 （ ） （2）搬进新房,那些陈旧的家具也该淘汰了。　 （ ） 六、按要求写句子。 1．那里更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点字说一句话） 2. 蒙汉情深何忍别， 。（填写完整） 3. 填标点。 静寂的草原热闹起来 欢呼声 车声 马蹄声 响成一片 七、阅读课文片段，回答问题。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空 是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的（愉快 愉悦）。在天底下，一 碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会 儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么（柔美 柔软），就像只用绿色渲（xuā xuàn ）染，不 用墨线（勾勒 勾画）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界， 既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín yíng）一道 （奇丽 奇特）的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像 回味着草原的无限乐趣。 1、用 “√”在文段中的括号里选择恰当的词。 2、我会划去文段中括号内不正确的读音。 3、《草原》的作者是 ，原名舒庆春，满族人，被称为 。代表作 有 《 》《茶馆》《骆驼祥子》等。 4、用 “ ”画出文中的拟人句，这样写的好处是： 5、用 “ ”画出比喻句。羊群在草原上还可以比作什么？ 八、阅读课文 ，回答问题。 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋