部编版二年级语文下册第2单元教学课件.pptxVIP

新课导入;雷锋叔叔，你在哪里; 雷锋(1940.12.18～1962.8.15.)，原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模、共产主义战士。 1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，1962年8月15日因公殉职，年仅22岁。;我会认;泞;迈;荆;瓣;觅;献;曾;背;蒙;fēnɡ;后背;;同学们，本课的生字你们都掌握了吗？现在请大家进行听写，一起来检验吧！ ;词语对对碰; 认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：诗歌中写了雷锋叔叔做了几件事？具体是什么？;;我们去哪里寻找过雷锋叔叔呢？;;荆 棘;我们还去哪里寻找过雷锋叔叔呢？;;思考：雷锋叔叔是一个怎样的人？;诗人一次又一次地呼唤“雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？”其实是在寻找什么？;层次梳理;主旨归纳;综合拓展; 雷锋精神永放光芒，??信聪明善良 的你在以后的学习生活中一定会用实际 行动向雷锋叔叔学习，学习他甘于奉献、 乐于助人的精神。;课后习题解析;2.猜猜下面词语的意思，说说你是用什么方法知道的。;读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。;课后作业;新课导入;千人糕;资料袋;我会认;嘛;糖;汁;算;确;多音字;汁;;;同学们，本课的生字你们都掌握了吗？现在请大家进行听写，一起来检验吧！ ;词语解释; ; 认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：什么是千人糕？;学习课文，思考并回答问题。; 孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧?; 爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗? 孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”;说说米糕是经过哪些劳动才做成的？;思考：大米和糖又是怎样来的？; 爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”;锄头; 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……;米糕做好之后，还要经过了哪些劳动才能到达我们面前呢？;米糕为什么又叫“千人糕”呢？;思考：“千人糕”的制作过程让你懂得了什么？;层次梳理;主旨归纳;综合拓展; “千人糕”的故事虽然简单，但它具有启迪作用和教育意义，意在告诉我们：所有的果实都是集体劳动的结晶，我们要从身边做起，爱护劳动成果。;课后习题解析;2.我们穿的衣服、用的文具等，都经过了很多 人的劳动，举个例子说一说。;3.读一读，记一记。;课后作业;新课导入;一匹出色的马; 陈伯吹(1906-1997)，原名陈汝埙，上海市宝山区人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。 主要作品：童话集《幻想张着彩色的翅膀》，小说集《中国铁木儿》，著名童话作品《一只想飞的猫》。;我会认;葱;毯;株;骑;郊;我会读;;【郊外】城市外面的地方（对某一城市说）。 【波纹】小波浪形成的水纹。 【葱葱绿绿】（草木）青翠。 【异常】非常；特别。 【恋恋不舍】形容舍不得离开。 【出色】特别好；超出一般。 【蹦蹦跳跳】形容很活泼,很爱动。;词语对对碰; 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考： 这篇课文主要讲了一件什么事？;故事发生的时间、地点、人物分别是什么？; 郊外有哪些美景呢？在文中圈出来，并说说眼前浮现了怎样的画面。;景色异常美丽 ; 思考：“我”和妹妹为什么笑了？你有何感受？; 春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。; 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”; 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”; 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”;思考：最终妹妹是怎样回家的？心情怎样？;妹妹骑着柳枝回家; 思考：整个散步的过程中 ，妹妹的态度发生了怎样的变化？她为什么会发生这样的变化？;层次梳理;主旨归纳;综合拓展; 童年总是那样无忧无虑，就像文中的妹妹一样，有了新奇的游戏，就忘记了疲劳，也给自己带来了快乐。希望我们每个人都能拥有一个美好的童年记忆。;课后习题解析;2.读句子，体会妹妹的变化，再说说她为什么会有这样的变化。;3.读句子，边读边想象画面。;课后作业;;教师 工程师 魔术师 建筑师 理发师;这些词语都表示职业名称。 ;chéng;shù;zhù;yǎn;