二年级二班班级管理细则.pdfVIP

二年级二班班级管理细则 二年级二班班级管理细则 一、 指导思想 班级是学校教育教学的基本单元，是学生在学校生 活和学习的基层组织。能否建立良好的班集体，形成 团结、合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的成 长和学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。因 此，为了全面贯彻党的教育方针，更好的落实《小学 生日常行为规范》和《小学生守则》，强化学生养成 良好的日常行为习惯，提高学生的整体素质，培育和 谐、团结、有序的班级氛围，特制定本细则。 二、具体做法 （一）加强学生的常规教育，使养成良好的学 惯，行为习惯。养成一个良好的习惯，对学生终身有 益。从学龄前儿童到一年级的新生，对于他们来说， 要有一个适应的过程，在这个过程当中，就需要班主 任花大力气对他们进行常规教育养成良好的学 惯。 一年级学生刚刚入学，年龄小，自控能力差。我要求 学生必须做到： 1 上课不准随便说话，有问题举手，得到老师的允许 再说。也不准随意下座位 2 上课坐直，专心听老师讲 课，积极回答问题。3 独立、认真、按时完成作业。 每天做到复习和复习。4 写字姿势要正确。