人教版二年级上册数学1认识厘米教案.docxVIP

1 认识厘米课时目标导航 认识厘米。 （教材第 2～3 页例 1～例 3） 1．结合具体情境， 使学生初步经历长度单位形成的过程， 体会统一长度单位的必要性， 知道长度单位的作用。 2．认识尺子并知道尺子的作用，能用尺子准确地测量物体的长度 （限整厘米 ） 。 3．让学生通过看一看，比一比，量一量等实践活动了解认识长度单位厘米，初步建立 1 厘米的长度观念。 4．通过实际测量活动，使学生初步学会用刻度尺测量较短物体的长度。 重点： 认识厘米，掌握用尺子测量物体长度 （限整厘米 ）的方法。 难点： 建立 1 厘米的直观表象。 教师准备： 课件、直尺、纸条、图钉、订书钉。 学生准备： 刻度尺、图