花卉养殖方案与总结.docx

八年级学生花卉养殖活动方案 八(2)班 一、活动目的 劳动知识与技能：学习亲自种养植物，参与管理，了解一些 植物的生长情况。 科学探究方法：观察植物的生长过程；思考并提出问题；乐 于分享自己的想法，愿意与同伴交流合作；能向有经验的人请教， 会从书中、网上查找问题的答案。 实践体验与感悟：亲历种养花卉的活动，体验劳动带来的喜 悦感和成就感，体会劳动人民的艰辛，感恩社会大众的劳动，珍惜 和分享劳动果实，感悟大自然的奇妙，理解人与自然和谐相处、人 是地球成员之一等观点。 二、养殖花卉活动安排 种养花卉由学生本人负责，一人选养一到两种花卉；班级每 周的班会课对养殖情况进行跟踪调查，并提出建议。 平时收集自己所养殖花卉的养殖方法并记录花卉养殖期间的 点滴。 班长是活动第一负责人，相应的班干部应根据实际需要积极 参与养殖花卉活动的组织、监督。 如果天气条件许可可将自己养殖的花卉搬到教室 。。 三、 活动地点：本班教室或宿舍 四、 活动对象：八年级（2）班学生 五、 活动步骤及内容 规划设计：由班主任和班长制定养殖花卉范围、活动时间、 及评价办法（详见附件1）。 宣传启动：学期初，班长协同班主任向学生宣传养殖花卉活 动，鼓励全班学生积极参与养殖活动。 活动内容：从开学至期末，在时间、天气、材料等条件合适 的情况下，学生可以选择下列的部分或全部活动参与其中，并填写 活动记录卡或标签（详见附件2）。