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- 2021-01-18 发布于山东
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Unit 3
Last Weekend
第五课时
一、教学目标:
1.能听懂、会说和书写 Did you read books? Yes, I did. No, I didn
’t. 这三个句子。
2.能用 Did you
? Yes, I did. No, I didn
’t. 句式对过去发生的事情进行询问。
二、教学内容:
句型: Did you read books? Yes, I do. No, I
didn ’t.
三、教学重难点:
1.重点:能够听、说、读、写
Did you read books? Y es, I do. No, I didn’t. 等句型。
2.难点:能够正确地使用动词的原形和过去式。
四、教学准备:
准备 A 和 B 部分 Let ’s learn
中的 11 张图片、跷跷板图片、 CAI、活动表格一张
五、教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
应用资
建议与
源
说明
1.Let ’s sing
a 1.齐唱歌曲“ At the
Zoo”。 [ 动画:
活跃课
song:
“At the
At the
堂气氛,
Zoo”.
zoo
有意识
地复习
前一课
的内容
2. 出示动词原
2.看词说一说过去式。
PPT:
有目的
形,说一说过去
动词过
地按规
式。
去式
则和不
第一组: watch,
规则变
wash, cl
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