公开课《己所不欲,勿施于人》教案高品质版.docxVIP

公开课《己所不欲，勿施于人》教案 robve 2009-5-10 教学目的： 1．理解孔子“仁”的内涵及其对于生命的尊重。 2．明确现代社会中继承仁爱思想的现实意义。 3．掌握文中涉及的文言文常识。 教学重难点：感受语言，理解孔子“仁”的内涵。 教学方法：质疑、评析。 教学课时： 1-2 课时 教学步骤： 一．导入 上节课我们谈社会责任感的时候说到“鸟兽不可与同群” ，人的社会性属性决定了人是不能脱离他人而存在的，老子所说的“小国寡民，鸡犬相闻，老死不相往来”的社会只能是 存在于人的想象之中， 永远没有实现的可能。 我们理应为我们赖以生存的社会做贡献， 理应积极地入世。可是，每个人都有自己的欲望，每个人都有自己的性格，那么，人与人之间怎 么才能和平相处呢？所以， 人与人之间的关系也就成了无法逃避的、 必须得以较好地解决的问题。孔子的思想正是一门如何处理人与人、人与社会、人与自我之间关系的学问，是一门关注人的自身发展的学问。 二、知识梳理 1． 3 分钟自由朗读，比一比，谁记得句子多。 2．翻译一些重要的句子。 ①一日克己复礼，天下归仁焉。 ②己所不欲，勿施于人。 ③举直错诸枉，能使枉者直。 ④己欲立而立人，己欲达而达人。 ⑤能近取譬，可谓仁之方也已。 ⑥士不可以不弘毅，任重而道远。 ⑦无求生以害仁，有杀身以成仁。 3．勾注一些重要的字词句。 实词：克、归、由、目、敏、怨、言、病、